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封面真会玩

Two great points: library research is not linear, and it is about creating things, not about finding things. 读的时候感觉身边就是Abbott真人手把手教自己做研究。与其去争论定性定量研究，our research is not scientific for the things we wish to discuss do not have fixed answers. We discover things, to be sure, but their discovery merely opens further possibility to complexify them.

跟着AA一边读这本书一边推进thesis，AA对研究太坦诚了。这学期收到AA好几封长邮件回复我的问题，真的感动。虽然还是有很多疑惑，但研究好像也比预想的推进快了一点。

很久没有在豆瓣标记书。。最好的研究指南，没有之一。搭配着上完LRC觉得自己对如何做一项好的研究设计基本没有困惑了。

浏览了一遍，“后悔没有早点读”系列，但是早点读估计也读不出什么名堂，现在搞得东西一团糟才意识到哪里有问题，然而不知道还来不来得及补救。。。

20230502，方法论的书，五⭐️强推。这个假期的两大收获。其中之一就是发现了这本书，让我想起中科大罗昭峰老师的《文献管理与信息分析》，回过来看这门课更偏如何借助工具，使用工具找东西。而其提到的大作业（短时间内做Library Research）并没有给出具体的方法论。这本书正好填补了最关键的一环。

Although some parts seem to be overly detailed, Abbott is a stylist. It's worthwhile to read it in English rather than translation, in which many subtle nuances of his sharp tone are lost.

很精细地传递关于“研究的习惯”。比如如何阅读、如何写作。作者提到关于写作技巧的部分： 1 阅读优秀的文字作品（小说、散文、诗歌、学术研究，如菲茨杰拉德、海明威、艾略特、哈维·佐尔博） 2 清晰简洁的论证（注意用词、语序，避免歧义） 3 逻辑连贯（每一个段落都在逻辑流上，每段只关注一个观点且与前一段联系清晰，段内要充满“但是、尽管、同样地”等连词，论证过程中适当放入逻辑记录） 4 以读者的身份审视、修改、再编辑

amazing 感觉把这一套学会了，自己在学术圈还是可以扑腾一阵的。

都是很实用的建议！可惜只能选三门课，这学期因为某些变化只能退掉AA的课