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尼采的教诲
郎佩特
评分 8.6分
本书基于政治哲学的研究思路,于《扎拉斯特拉如是说》条分缕析进行全面阐释,特别是关于文体风格的细究,独步于西方思想界。尼采的教诲是什么?就是哲学的教诲:获得一个全面的、堪称正确的视角,以观察世界和人对世界的安排。
哲学如何成为苏格拉底式的
(美) 朗佩特, 劳伦斯·朗佩特
评分 8.9分
柏拉图将其对话作品散布于苏格拉底一生的时间跨度之中,这样一幅时间地图也描绘了苏格拉底思想的时间进展,也即苏格拉底如何成为苏格拉底的转变过程。在此过程中,苏格拉底与世纪之久的哲学传统决裂,转向自己的探询之路,并在历经岁月之后,步入对自然的最深刻理解,而此后又逐渐学会在哲学所面对的威胁面前(柏拉图重点展现了这种威胁),以恰当方式掩盖并传递这种理解。苏格拉底是哲学史上“独一无二的转折点和漩涡”——对于政
尼采与现时代
[美]朗佩特, 劳伦斯·朗佩特
评分 7.8分
目录 中译本说明 缩写表 第一章 导言 上编 哲学大法官 第二章 为什么要读培根? 第三章 谁统治着本撒冷? 第四章 为什么要煽动圣战? 第五章 培根、柏拉图与尼采 中编 谨小慎微的立法者 第六章 培根分子笛卡尔 第七章 笛卡尔与苏格拉底:《方法谈》中的转折点 第八章 笛卡尔与柏拉图 第九章 笛卡尔与蒙田:《方法谈》作为随笔 下编 又一位天才哲人 第十章 尼采与哲学史 第十一章 哲学与致命的真理