张勇先，中国人民大学英语教授，博士生导师。70年代初留学澳大利亚墨尔本大学，随后加入外交使团，在中国驻澳大利亚使馆工作。1989年任满回国，短暂停留后重返墨尔本大学学习并在该校教授汉语。1994年进入中国人民大学任教，为本科生和研究生开设“英语发展史”、“澳大利亚社会与文化”、“口译”、“英语文化与英语成语”等课程。
英语发展史
张勇先
评分 8.1分
一本有分量的专著，同时又是一本很有特色的教材。是当前最通用的国际语言，为此，作者从政治、经济、科技、军事、贸易、宗教、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语的发展和演变加以论述，有理有据；作者对英语发展史上的“外来词的争论”以及“元音巨变”和“语音变化理论”等宏观问题的分析有自己独特的见解。 张勇先，中国人民大学英语教授，博士生导师。70年代初留学澳大利亚墨尔本大学，随
英语语言文化概览：英语发展史研究/百家廊文丛
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《英语语言文化概览》采用的是共时研究的方法，主要讲述英语的语言文化特点以及英语对汉语的影响。作者从政治、经济、科技、军事、贸易、宗教、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语的发展和演变加以论述；同时尽可能指出同时代汉语发展史上的主要事件、人物或作品，以期建立可参照的时间坐标，*终目的是阐述英语和汉语各自的特点，深入分析这两种语言在各自发展演变过程中的异同，发现语言演变的内在因素和外在因素以及
2005年硕士研究生入学考试英语词汇立体记忆
大部分英语词汇书，其单词是按字母顺序排列的，这种单词排列方法是和传统的单词记忆方法相对应的。传统的记忆方法以字母作为记忆单元记单词，其最大的缺点是记忆效率低。因为以字母作为记忆单元，不仅记忆单元多，而且各个字母之间是孤立的，单词的词形和词义之间缺乏有机联系，因而难以记住。 立体记忆即“音”、“形”、“义”一体化，把单记“活”、“学”、“考”、“用”相结合，把单词用“活”。
