美國文學院最受歡迎的23堂小說課

Thomas C. Foster

出版社

采實文化

出版时间

2014-03-01

ISBN

9789866228919

评分

★★★★★
书籍介绍
这本书最引争议之处,恰是它的最大价值:它不教你写动人的故事,而是逼你从'随便读读'的普通读者,走向'拆开细看'的专业读者。作者把小说像拆解机械一样,把叙事视角、开篇手法、人物功能等构成要素逐一拆开又重组,反复告诉你'小说真的有点意思'。它不适合寻求阅读快感的人——不少人读来暴躁、觉得混乱——却正适合那些读到一半忍不住问'为什么这段要这样写'的读者。读完你会获得一副新的眼镜:再翻开任何小说,都会本能地去追问作者的选择、叙事者的立场,以及文字背后刻意避开的东西。它不是速成的写作手册,而是一场把阅读从消费升级为审视的思维训练。
AI导读
核心看点
  • 拆解小说开篇、叙事视角等核心要素
  • 揭示虚构故事如何引发读者深层共鸣
  • 建立文学系统观,理解文本间互文关联
读者共识
  • 观点极具启发性,能重塑对小说的认知框架
  • 部分读者反映内容碎片化,阅读体验略显枯燥
  • 适合静心细读,是构建个人文学观的入门佳作
精彩摘录
  • "每个时代都有实验主义者和传统主义者,都有形式的破坏者和追随者。你大可称他们是激进分子和保守分子,但他们的美学立场并不必然和他们的政治观点相同。有些年代会倾向于这条道路,有些年代则是另一条,但其中总是会有一些和他们所处的时代不合拍的作家。有反叛者,也有反对反叛的反叛者。这就是为什么每种文学史都是一个谎言,包括这一个。它们都过于简单,在各自的历史时刻,男人和女人做着他们自己的事情,不管这事情是否和其他作家一致,但文学史无法捕捉其中丰富的复杂性。"
  • "没有章节。你好像直面没有中场休息的荒凉人生,在一无阻拦的叙事荒原上艰难前进,无休无止。"
  • "从故事情节的角度看,维多利亚时代的小说是“装订”成册的一系列夸张笑脸。"
  • "詹姆斯将小说家比喻为工匠,其工作是建造“有着千扇窗户”的“小说之屋”。每扇窗户外都有不同的景象,每间屋子都提供一种不同的生活方式,每扇门都通往另一个国度。"
  • "我们忍不住,人类是一种爱推理的物种。给我特殊性,我们就从中得出普遍性。因此,几乎所有小说都能教育我们,而正在其根本源头上,小说教给我们一件大事:我们很重要。人的生命有其价值,不是因为它属于一个拥有者、一个统治者、一个集体或一个政党,而是因为生命就做为生命而存在。"
  • "当一个人如此专心地关注一个逻辑及简单的问题时,他一定是在努力试图避开别的东西。"
  • "浏览一下几乎所有维多利亚时代的小说,你都能确切看出每次连载结束在什么地方。通常是大事件发生之处:绑架、神秘的现身或失踪、发现尸体,或者一封透露了(a)获得遗产、(b)失去遗产(、c)真实身世或者(d)以上几种情形皆有的信。如果一部小说有着规律的发表过程,那么,上述事件就会发生在偶数章节的结尾处,因为许多小说遵循每次连载两章的模式。当然并非全部如此,因而不一定准确。但你还是可以分辨出来。维多利亚时代的小说家们擅长此事。他们一定得这么做,这既是经济要求,也是叙事艺术的表现。"
  • "文学是一个系统,一个全世界几千年来共享的体验。到处都有关联,因为一切都已关联。"
用户评论
没有刚刚读完的超棒小说这样写好读。因为后者更侧重实践,侧重具体问题。但这本书讨论的问题应该是每一个喜欢阅读小说,想自己尝试写小说的人都会思考的问题。且不说这些问题的答案到底怎样是对,怎样是错。如果自己真的能对这些问题都形成自己的观点,那么也就等于形成了自己的文学观和创作观。值得一读。
烦人,读得我暴躁
如何阅读一本小说的繁中版,这个书名还是更贴切一点。
美国文学基础不够,举的例子看不懂……
yz
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