书籍介绍
本书分3个单元，前两个单元各有一份摸底测验。每一单元有20篇课文，长度和难度逐渐加大。每一单元前都有学生须知和实例示范。每篇课文均为多功能课文，可用来对学生进行下列训练：听力理解、口头练习、朗读、讲故事、口头发挥练习、听写、理解、摘要写作、作文和语法。本书适合已经学完中级以下水平综合教材《实践与进步》或任何中级以下教程的成年人或中学生。
亚历山大（L.G.Alexander），世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me己成经典教材。
何其莘博士，北京外国语大学教授，博士生导师。1994年-2005年任北外副校长，现为中国人民大学外国语学院院长、清华大学双聘教授、广东外语外贸大学等29所院校的客座教授、教育部高校英语专业教学指导委员会主任、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会副主任、全国英国文学学会会长、全国有突出贡献的中青年专家。主要成果包括：Listen to This，《新概念英语》、《文化透视英语教程》、《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧史》、《英国中古时期文学史》，《中国学者眼中的英国文学》等。
AI导读
核心看点
- 本书作为经典中级英语教材，严格遵循循序渐进原则，前两个单元设摸底测验，每单元20篇课文难度递增，旨在系统提升学习者综合语言能力，而非单纯应试。
- 教材设计强调语言学习的本质，明确反对将考试作为唯一目的，主张通过系统学习自然获得应试能力，引导读者关注语言本身的美感与实用性，而非功利性备考。
- 内容涵盖丰富题材与地道英式表达，虽然部分读者认为其幽默风格难以理解，但其严谨的语法结构和规范的句式仍是提升写作与翻译能力的优质素材库。
适合谁读
- 适合已完成初级英语课程，希望系统提升中级英语水平的成年人或中学生，特别是那些需要规范语法、提升写作逻辑并纠正中式英语思维的学习者。
- 适合对英式英语文化感兴趣，希望模仿纯正英式表达习惯，提升口语地道程度及听力理解能力的英语爱好者，尤其是受英剧影响的英语学习者。
- 适合备考各类英语标准化考试，但希望摆脱题海战术，通过深度精读经典文本，从根本上解决长难句理解困难和词汇运用不当问题的学生群体。
读前提醒
- 严禁将本书作为快速提分工具，必须摒弃贪多求速的心态，建议采用精读模式，逐句分析语法结构，深入理解每篇课文背后的逻辑与文化内涵。
- 背诵是学习本书的核心方法，但需警惕产生‘口语流利’的幻觉，真正的掌握标准是能否在真实场景中脱口而出，而非机械记忆，切勿盲目跟从无效背诵。
- 书中部分英式幽默和文化背景可能晦涩难懂，建议结合注释或辅助资料理解，不要因文化隔阂而放弃，应将其视为了解英国社会风俗与思维方式的窗口。
读者共识
- 尽管存在争议，但多数资深学习者公认其为英语学习的‘圣经’，认为其文本质量极高，背诵后对写作和语感的提升效果显著，是打牢英语基础不可替代的经典教材。
- 读者普遍反映自学难度极大，极易半途而废，且市面上存在大量误导性的速成宣传，强调必须投入大量时间进行深度钻研，否则无法获得实质性进步。
- 部分读者批评其内容陈旧、幽默冷僻且不符合现代交际需求，认为其教学理念过时，建议初学者谨慎选择，避免陷入死记硬背的误区而浪费青春。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "如果教师把自己所教的班能通过某种考试作为教学的唯一目的，他必然教不好语言。要永远把考试放在第二位，把它当成是学生在学习中顺理成章必然会取得的一种副产品，而决不能把它当成最终目的。一本中级水平的教材不仅应能使学生系统地学好英语，而且应使他无需专门的准备就能通过某种考试。"
- "Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want,we are no longer free to choose the things we want,for advertising exerts an influence on us."
- "Lesso31 A lovable eccentric 可爱的怪人 True eccentrics never deliberately set out to draw attention to themselves. They disregard social conventions without being conscious that they are doing anything extraordinary. This invariably wins them the love and respect of others, for they add colour to the dul"
- "My cousin, Harry, keeps a large curiously-shaped bottle on permanent display in his study. Despite the fact thar the bottle is tinted a delicate shade of green, an observant visitor would notice that it is filled with what looks like a thick, greyish substance. If you were to ask Harry what was in t"
- "Harry does not need to be prompted to explain how he bought his precious bottle of mud. One day, he went to an exclusive shop in London and asked for ‘Myrolite’. The shop assistant looked puzzled and Harry repeated the word, slowly stressing each syllable. When the woman shook her head in bewilderme"
- "The New Year is a time for resolutions. Mentally, at least, most of us could compile formidable lists of ‘dos’ and ‘don'ts’. The same old favourites recur year in year out with monotonous regularity. We resolve to get up earlier each morning, eat less, find more time to play with the children, do a "
- "The daily exercises lasted only eleven minutes and I proposed to do them early in the morning before anyone had got up. The self-discipline required to drag myself out of bed eleven minutes earlier than usual was considerable. Nevertheless, I managed to creep down into the living room for two days b"
- "I argued that if I spent less time exhausting myself at exercises in the morning, I would keep my mind fresh for reading when I got home from work. Resisting the hypnotizing effect of television, I sat in my room for a few evenings with my eyes glued to a book. One night, however, feeling cold and l"
作者简介
亚历山大（L.G.Alexander），世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me己成经典教材。
何其莘博士，北京外国语大学教授，博士生导师。1994年-2005年任北外副校长，现为中国人民大学外国语学院院长、清华大学双聘教授、广东外语外贸大学等29所院校的客座教授、教育部高校英语专业教学指导委员会主任、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会副主任、全国英国文学学会会长、全国有突出贡献的中青年专家。主要成果包括：Listen to This，《新概念英语》、《文化透视英语教程》、《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧史》、《英国中古时期文学史》，《中国学者眼中的英国文学》等。
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用户评论
有没有“背过”这个选项？
精度到新三 ，从零开始自学六级都稳当过。
给小学生学不错，再大点就不要听信谣言背这种玩意了
作为一个English Major，不夸张的讲，我对《新概念》简直到了崇拜的地步。且不说NCE4，单单就难度不高的NCE3来讲，每次翻开，就都会惊叹“哇！这句子真棒！”总之，想学习英语的人不背它就不用背别的了，或者说，背了它就没必要背别的了。神一样的存在啊。
看到大学时自己在这本书上的标记，认真做的题目，还写个人理解，不禁想起那些个暑假的夜晚，一个人在电风扇下面趴在桌子上做新概念英语，还有大早上在平房上背单词的样子。那个时候的我是多么的有追求哇！爸爸妈妈是多么的欣慰哇！可惜都过去了。现在的我就是一个低效赚钱机器，仰慕着一些个高效赚钱机器。
以前没注意过自己努力 一点点啃也就过来了 新概念二三全都背过了 感谢利文的好老师 学完这个这个英语以后没有什么难度了
高中几篇课文背得特别好在班里逞了大能；开始对英语产生了叽里呱啦难听瞌睡的印象。
勤听，熟背，行日日不断之功。2023.9.22 止于lesson 26。
大厅里的解说居然放的是这个新概念三的录音那男音。高中时候背过这册里全部
无论是练听力和口语或者写作都很棒
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