孩子是个哲学家

[意]皮耶罗•费鲁奇

出版时间

2016-10-01

ISBN

9787552010619

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

《孩子是个哲学家》是一本写给天下父母亲的书。

身为两个孩子的父亲,皮耶罗•费鲁奇对育儿生活焦头烂额的体验与我们普通的父母别无二致。然而不同的是,作为一个哲学家和心理学家,他敏锐的双眼发现了繁琐育儿日常背后我们身为父母而发生的深刻心灵转变。

孩子长大了,父母变老了。这仅仅只是一种流于表面的物理事实。而在孩子与父母彼此交织的生命和生活中,更深刻的变化发生在我们的心灵之中。那么,身为父母,除了日复一日的操劳和一长串的账单,孩子们会给我们带来怎样的馈赠?

本书正文共14章,从不同侧面陈述了父母能从孩子身上所学到的“生活的艺术”:

从孩子对世界的专注之中,学会活在当下,学会全身心地付出;

从孩子执着于自己的方式之中,学会不带期望地与他人相处,不侵占他人的空间;

从孩子的天真无邪和创造性之中,学会摆脱过去和经验的牢笼;

从与孩子的接触中,发现之前未曾意识到的自己的另一面;

从孩子的负面情绪中,观察到其中所折射的父母的潜在情绪;

从童言无忌之中,学会面对生活和自己的真实,拒绝谎言;

从孩子对待父母的态度中,发现自己对待伴侣的态度,从而检省爱情之河的干涸;

从孩子的正义感和对于死亡的最初思考中,体验到对于生命的感激之情;

从孩子不厌其烦的重复游戏和探索中,学会缓慢、耐心和等待;

从孩子的好奇心和天马行空般的问题中,学会创造性的思维;

从孩子的随遇而安之中,学会自发地生活;

从孩子的纯真之中,发现人际关系的美妙和日常生活的独特之处;

在面对孩子的要求时,明白坚持和意志的重要性;

从陪伴、保护孩子的过程中,体味爱的无私和回馈。

“孩子上天赐给我们的礼物。”人们常常如是感叹,然而像作者如此深刻的剖析和觉察却并不多见。《孩子是个哲学家》正是这一观念的绝佳阐释。

AI导读
核心看点
  • 以孩子为镜,反思成人世界的焦虑与控制欲
  • 从育儿琐碎中提炼耐心、专注与活在当下的智慧
  • 揭示父母关系如何投射于亲子互动,促进自我觉察
适合谁读
  • 在育儿焦虑中挣扎,寻求心灵慰藉的父母
  • 希望借养育契机实现自我成长与身份重构者
  • 对亲子关系、家庭心理学及生活哲学感兴趣的读者
读前提醒
  • 非实操指南,重在哲学思考与内心省察,需静心读
  • 建议结合自身育儿痛点阅读,触发深层情感共鸣
  • 作者文笔流畅直白,无晦涩理论,适合碎片化阅读
读者共识
  • 被誉为当代父母的精神启示录,治愈育儿焦虑
  • 打破功利思维,教会父母学会等待、耐心与爱
  • 不仅是育儿书,更是成年人重新认识自我的佳作

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "如果用一个词去总结所有这些发现的话,我会说“空间”。我们时常侵占别人的空间,告诉他们应该做什么,为他们制定计划,谈条件,批评并勒索他们。可是多给别人尤其是孩子空间,是多么仁慈啊一让他呼吸,只给他真正需要的支持。当我们给别人自由时,我们也能感到更加自由;如果我们给予别人空间,我们也会感到自己的空间更广阔。"
  • "我终于认识到,为人父母,每时每刻不管多么烦人或琐碎,其中都包含着潜在的惊喜和改变的契机,有时还会有智慧的灵光乍现。"
  • "镜子是中性的、直接的、揭示性的,也是令人畏惧的,它向我们展示本相,不作任何评论和解释。通过这种方式,镜子告诉我们关于我们自身的一些事情,对此我们并不知晓,或者是也许知道但宁愿不知道。这是一种奇怪而又令人不安的机能:镜子似乎有其自身的生命,我们对此无能为力。"
  • "真相——看清自己是什么,而不是我想成为什么。"
  • "外部世界像一个专制政体,其中宣传代替了真相。我们按照我们想要被看成的样子来表现自己,并抑制我们所不喜欢的方面。"
  • "一个母亲带她的孩子在公园里玩,母亲想回家,孩子却想留下来并坚持自己的意见。母亲告诉他:“大灰狼来了,要吃掉所有的孩子。”那个孩子立即默默回家了。通过欺骗来获得顺从,这样做对吗?"
  • "长时期地对你的孩子说谎,会建起一堵墙,最终会阻断所有的交流。"
  • "当一切都运行良好,我是一个无政府主义者和一个自由主义者,但是当事情失去控制,我便选择阻力最小的路线:专制。对于埃米利奥,我通常是随和的;但当我匆忙、疲倦或恼怒的时候,我就突然转向更为旧式也"
作者简介
皮耶罗•费鲁奇(Piero Ferrucci) 意大利著名精神治疗师、哲学家。1946年生于意大利都灵,1970年毕业于都灵大学,曾师从精神综合疗法创始人罗伯托•阿萨吉奥里(Roberto Assagioli,1888-1974)并担任其助手。费鲁奇从事心理治疗师职业三十余年,成就卓著,被誉为“当代欧洲精神心理学的引导者之一”。 费鲁奇著述颇丰,除本书外还有:《我们可以成为什么:精神综合疗法的视野与技术》(1982),《不可避免的恩赐》(1990),《仁慈的力量》(2007),《美与心灵》(2010),内在意志》(2014),等等。他的理论从独特的角度把握了幼儿教育乃至所有教育的本质:教育的质量与结果,取决于教育者的素质。
目录
引言1
和孩子们在一起,我们有机会去培养耐心和幽默感,增强内心的智慧,并学着发现日常生活中潜藏的财富和意想不到的幸福。
关注11
关注把生活中多余的部分消除,让生活变得更简单。它直达事物的核心。
空间27

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用户评论
“知道一切都有终点,生命中的悲剧不可避免,这使得爱更有活力,感激也更加真实。” 不要靠孩子去实现自我。另外,既然是哲学家,嘿嘿那还是等我先玩几年再去招惹他们好了。
值得我多读几遍。带领我审视自我,用新观念新思维看待孩子和自我及我们的成长之路。我应该购买并多阅读思考几遍。的确有从哲学的角度考虑育儿和重新认识自我。我感触颇深。好!
还是同一个道理:通过审视他人审视自己,通过养育和观察孩子,获得另一种成长#以孩子为镜#
我觉得所有的成人都该读读这本书。费鲁奇真诚地分享他在为人父母时的思考和感受,而他谦逊的态度和极强的自省意识让我们看到了生活的诗意和智慧。
本书以孩子为镜,省察成人世界的得失,从而在琐碎的日常育儿中,与孩子一起完成生命的自我成长,可谓一部当代父母的精神启示录。
这本小书读起来太舒服了,治愈、充满启发、让大人也对人生产生了更深刻的认识。
这是一本写给天下父母的书,从看似简单的哲学理念出发,从一个个概念中阐述孩子作为“教师”和“镜子”的深远意义。有了孩子,其实是让我们成为更好的人的一个契机。
诚恳的看见孩子,诚恳的看见自己,能放下成人的自以为是和骄傲,以孩子为师以孩子为镜,实属佳作
读了另一版,挺好玩儿的,特别是插图。和陈冠中的前后脚的看,完全不同的观感,对心里的冲击特别大。下次可以继续试试读两本背道而驰的书~
在与孩子交往的过程中,我们可以学到很多东西。
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