西南联大文学课

朱自清等

出版时间

2021-02-28

ISBN

9787545557947

评分

★★★★★

标签

文学

书籍介绍

西南联大的通识教育深刻地影响了中国的一代学者,为他们所创造的成就奠定了深厚的基础。本套丛书力图通过在西南联大担任过教授的13位大师的优质文章,从文学、历史、哲学三个方面呈现西南联大通识课的面貌,并展现西南联大的学术风采,以及朱自清、冯友兰、陈寅恪等诸位大师的教学风格和人格修养。这些文章都是大师们在各自擅长领域所写下的,从中不但能看到大师们对于学问的认真,对于教育的坚持,还可以在这些文字后面看到大师们在时代剧变中始终屹立不倒的身影。

文学课:

本书主题是“文学课”。书中收录了朱自清、游国恩、罗庸、萧涤非、闻一多、浦江清等六位先生的文章,涵盖朝代更替与文学古今之变的关系、《红楼梦》的创作动机等重要的文学话题,并按历史顺序分为五个部分,将先秦到清朝期间一些重要的文学作品、作者及其思想层层罗列、细细分析,通过文学来展现西南联大包容、高质量、重基础的通识教育,进而展现西南联大卓越的学术风采,以及各位先生新颖、全面、前沿性十足的学术成果。

国史课:

本书主题为“国史课”。中国通史为西南联大通识教育的必修课。本书以时间为轴,由远及近,收录张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位教授的代表著作,以多个维度探寻中国历史的发展,如汉代的经济政策、唐代的政治制度、明教与明朝的关系,等等,全面展现各位先生博采众长的学术成果,以及西南联大兼容并包的氛围。

哲学课:

本书主题为“哲学课”。先秦时代的百家争鸣,佛学传入与玄学的奇妙融合,知行合一的辩论……都将在本书中呈现,构成完备详尽的中国哲学史。本书通过哲学展现西南联大通识教育的多元性,将中国哲学的脉络抽丝剥茧,梳理得当。中国哲学直到今天还在深刻地影响国人,理解中国哲学,才能理解当下。

AI导读
核心看点
  • 汇集朱自清等六位联大教授讲义,展现大师教学风采。
  • 按历史顺序梳理先秦至清代文学脉络,涵盖诗词小说。
  • 透过文学课窥见西南联大通识教育的高水准与包容性。
适合谁读
  • 对中国古代文学史感兴趣,希望系统了解脉络的读者。
  • 敬仰西南联大精神,想感受大师学术魅力与人格修养者。
  • 中文系学生或文学爱好者,寻求高质量入门与进阶指引。
读前提醒
  • 部分文章文言色彩浓厚,需耐心细读,建议搭配注释。
  • 内容偏学术且结构松散,非连贯叙事,适合碎片化阅读。
  • 建议结合历史背景阅读,以更好理解大师们的时代情怀。
读者共识
  • 朱自清、闻一多等名家文章精彩,但部分篇章略显枯燥。
  • 内容扎实详尽,是了解中国文学史与联大精神的优质读物。
  • 编排方式新颖,兼具教材严谨性与大师个人独特见解。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "超过了诗也好,够不上诗也好,任凭你从环子的哪一点看起。反正除了孟浩然,古今并没有第二个诗人到过这境界。东坡说他没有オ,东坡自己的毛病,就在才太多。"
  • "的窦娥而有那样的遭遇,所以怪不得要埋怨天地,认为天地也糊涂了盗跖颜渊,欺软怕硬,顺水推船的了!"
  • "《桃花扇》的特点是曲文减少(亦减少剧本之抒情成分),而颇重说白及动作,实是戏剧发展的进步。"
  • "诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。"
  • "如《左传》襄公二十七年,郑伯宴晋使赵孟于垂陇,赵孟请大家赋诗,他想看看大家的“志”。子太叔赋的是《野有蔓草》。原诗首章云:“野有蔓草,零露浅兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。”子太叔只取末两句,借以表示郑国欢迎赵孟的意思;上文他就不管。全诗原是男女私情之作,他更不管了。 诗经原为迎宾唱词,且仅取部分意,此所谓诗言志"
  • "我们的生活如今真是太放纵了、太夸妄了、太杳小了、太龌龊了。因此我不能忘记杜甫;有个时期,华茨华斯也不能忘记弥尔敦,他喊 Miltion!thou shouldst be living at this hour: England hath need of thee:she is a fen Of stagnant waters:alter,sword,and pen, Fireside,the heroic wealth of hall and bower, Have forfeited their ancient English dower Of inward happiness,we are"
作者简介
朱自清(1898—1948) 原名自华,后改名自清,字佩弦, 中国现代散文家、诗人、学者。一生著作颇丰,有《光明》《新年》等诗;也有《荷塘月色》《背影》等散文名篇,其中散文《桨声灯影里的秦淮河》,被誉为“白话美术文的模范”;还有《诗言志辨》《新诗杂谈》等文论著作。其作品今被收录至《朱自清全集》中。
目录
《西南联大国史课》
/ 第一章 /
张荫麟论夏、商、周
夏商大事及以前之传说
周朝的兴起

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用户评论
可作为文学赏析参考书。
真实当年的课程难以详知,所谓教材好些都是从讲师后来的文字里选编的;由于篇幅作了节选;政治立场。所以更多的还是情怀。
里面收录的讲师:闻一多、朱自清等人从古代诗经、书、礼仪包括以年代为时间线的词人、诗人、小说家的创作背景,他们的地位带来的影响描绘得非常细致,是十分值得反复品味的精品。
一直以来都对西南联大保持着一份敬仰,今天读完了这本书,更是对名师敬佩不已。
很多宣扬西南联大之奇迹,背后其实不在于它拥有很多大师,更在于,它为祖国培养了未来许许多多的大师。
去年买的 现在终于有时间踏踏实实拿出来读
不该太聪明
这本书大体讲了中国文学的进化史,以及每个阶段杰出的文学代表。但看完之后,让我觉得更深刻的是学校的纪念碑文。“盖并世列强,虽新而不古;希腊、罗马、有古而无今。唯我国家,亘古亘今。亦新亦旧,斯所谓『周虽旧邦,其命维新』者也”这句真是让我红了眼眶,也不知道是为了当时他们坚定的信仰,还是为了现在预感到以后可能会被现代文明崩坏的古文明。
都说罗庸难懂,但我挺喜欢他这种半文半白的风格,很有时代气息
部分内容很喜欢,里面介绍的一些书很想读一读
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