《写给儿子的信》于1977年出版,是苏联教育家、思想家、教育法专家瓦·苏霍姆林斯基著名的“育人三部曲”中的最后一部。如果说前两部——《把心灵献给孩子们》和《公民的诞生》——分别探讨了儿童期和少年期的教育,那么在《写给儿子的信》中教育对象则变成自己的已成年、正在外地求学的儿子。
在《写给儿子的信》琳琅满目的画廊里,众多形象汇聚成了一个“人”的意象,他是在“感恩花园”里忙碌的小孩子,是病床上风烛残年的老者,是战场上舍生取义的英雄,是唯唯诺诺服从长官意志的农村饲养员,是处在诗一般青春中的快乐大学生,是将毕生经历献给自己钟爱事业的学者。从这个“人”身上我们好像看见了世界,也看见了自己,看见了自身的好与坏、善与恶。
苏霍姆林斯基的教育观是:“教育的本质就是让人战胜动物的本能,发展出所有的人道”,没有人道,不学习人道,人的精神就会陷入可怕空虚的荒漠中。他的理想就是高尔基曾憧憬的:“人像星星一样,彼此照耀”。读完此书,我们会掩卷深思,我们会希望自己成为比现在更好的人。
对于初入社会的年轻人来说,《写给儿子的信》是一部不可多得的人生“百科全书”。通过32封家信,一位伟大的父亲、伟大的教育家表述了对于“人和人道美”的坚定信念,这信念至今还具有着强大生命力,给我们以无穷的鼓舞与启发。