书籍介绍
一个打喷嚏、流鼻涕、成绩倒数第一的男孩,被全班嫌弃、被父母放弃,却在一位新老师眼里成了“宝贝”。这本书最戳人的地方,不在故事的圆满,而在它逼问读者:当一个孩子“不特别”时,教室究竟该把他推向哪里?蒋军晶以近乎白描的笔法,把“喷嚏大王”秋天写进一个“无一例外”的班级——路老师不替他开特例,而是让全班用放大镜读他的作文、为他洗脱嫌疑。它打动人的,是那种理想得近乎不真实的温柔,也正因为这份理想,不少读者既被“拥抱秋天”的段落看哭,又清醒地承认“这样的老师太理想了”。它适合愿意和孩子一起讨论“老师意味着什么”的大人,也适合曾在角落里被定义过的、不愿被归类的人。