学习的迭代

学习技术深刻影响着人类社会的方方面面。理解这些技术的本质、工作原理及核心目标，是塑造认知的关键。 本书系统阐释了学习技术的发展历程，涵盖从文字书写到印刷革命从广播媒体到教学工具的演变脉络，更深入剖析计算机、互联网如何重构学习生态以及人工智能、虚拟现实、元宇宙为未来教育带来的可能。通过对历史进程的考察和技术案例的分析，本书为我们提供了理解学习技术过去、现在与未来的全景视角，堪称一部兼具学术深度与实践价值的“学习技术全书”。 跳出传统技术史框架，以300万年时间跨度，串联洞穴壁画到元宇宙的学习技术演进，脉络清晰，解答 “我们如何学会学习” 的核心问题。 结合作者深耕行业的实战经验，解析学习技术在教育、学习场景中的应用逻辑，兼具理论高度与实践指导意义。 聚焦 AI、神经技术、元宇宙等未来趋势，预判学习方式变革方向，为教育从业者与科技爱好者提供前瞻视野。 追溯学习技术迭代轨迹，看懂人类进步底层逻辑，一部学习技术认知全书！ 作者简介： [英]唐纳德·克拉克（Donald Clark） 在虚拟现实、在线学习、人工智能等领域拥有 30余年从业经验，长期聚焦于“人工智能在学习领域的应用”方向的研究。

[英]唐纳德·克拉克（Donald Clark） 在虚拟现实、在线学习、人工智能等领域拥有 30余年从业经验，长期聚焦于“人工智能在学习领域的应用”方向的研究。