事业还是家庭?

[美]克劳迪娅·戈尔丁

出版时间

2023-07-01

ISBN

9787521757040

评分

★★★★★
书籍介绍

哈佛大学教授、著名经济学家克劳迪娅·戈尔丁追溯了女性追求平等的百年旅程。

基于数十年的开创性研究,戈尔丁将20世纪初至今受过大学教育的女性群体分成了五组,深入研究了她们在事业、婚姻、子女等方面的理想抱负与现实中遇到的各种阻碍,以及代际的演变历程。

一个世纪前,受过大学教育的女性必须在事业和家庭之间做出选择,且往往只能二者择其一;如今,受过大学教育的女性数量大幅增加,她们拥有了更多选择,更有机会同时拥有事业和家庭,但鉴于社会规范、工作性质、时间约束等,性别不平等问题尽管不如过去严峻,却依然存在。

目前关于性别不平等的快速解决方案往往都是从女性方面入手,但作者认为,无论是职场性别平等,还是家庭夫妻公平,都涉及等式的两端,所以解决方法也需要同时从等式的两端入手。作者据此给出了务实的解决方案。

克劳迪娅·戈尔丁(Claudia Goldin),哈佛大学Henry Lee经济学讲席教授,哈佛大学经济系首位获得终身教职的女性。

曾任美国经济学会主席、美国经济史学会主席等。主要研究领域为女性劳动力、性别不平等、技术变革、教育和移民等。“因对劳动经济学的贡献,尤其是对女性和性别收入差距的分析”荣获2020年科睿唯安“引文桂冠奖”。

AI导读
核心看点
  • 追溯百年女性追求平等的旅程
  • 揭示贪婪工作导致性别收入差距
  • 提出从两端解决职场与家庭失衡
适合谁读
  • 关注性别平等与职场发展的读者
  • 面临事业与家庭抉择的女性
  • 对经济学与社会学感兴趣的读者
读前提醒
  • 需耐心阅读大量数据与案例
  • 建议结合图表理解核心逻辑
  • 注意区分美国特定历史背景
读者共识
  • 观点深刻但行文略显枯燥
  • 中文版翻译质量参差不齐
  • 揭示了结构性不平等的根源

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "十七岁的夏天,我第一次读玛丽·麦卡锡(Mary McCarthy)的半自传体小说《她们》。这本书讲述了在不幸的1933年,八位从瓦萨学院毕业的年轻女性的故事。作品1963年出版以后,一跃登上《纽约时报》畅销书排行榜榜首并保持了两年之久。而据英国《卫报》报道,由于“对性、避孕和母乳喂养的直白描叙”,这本书也当即被很多国家封杀。 尽管与当时的其他禁书相比,《她们》略显平淡,但在我乘坐地铁往返布朗克斯东部父母的公寓和我在曼哈顿下城的暑期工作地时,我还是小心翼翼地阅读了这本用棕色纸袋做成封面的书。那时我在麦克米伦出版社营销部门当打字员兼勤杂工,工作地点位于格林尼治村附近的第五大道,离小说开头的婚礼现"
  • "这场办公室“工业革命”大力推动了对工人的需求,办公室工作岗位剧增。各家公司不再只有一名“秘书”掌管公司的机密。在20世纪第二个10年和20年代,大规模的劳动分工改变了一切。公司变得空前庞大,秘书也被分成负责不同任务的角色。打字员、速记员、簿记员,还有电脑、印刷机、听写设备等各种机器的操作员纷纷进入办公室。秘书得以保留,但是手下突然多了一大群“步兵”。 19世纪中后期,机械化和复杂的劳动分工从根本上改变了美国制造业。这是美国本土的“工业革命”,创新了各种生产的方式。在20世纪早期,办公室、零售业和其他许多同样具有革命意义的领域也一一掀起相似的技术变革风潮。 不仅职业发生了质变,各年龄段女性加入劳"
  • "企业、消费者和政府购买新产品,拥抱新技术。从而,经济以特殊的方式发生变化并日益增长。在扩大女性就业和应对诸多约束性社会规范方面,政府法规其实作用甚微。真说起来,反倒是20世纪30年代地方政府机构推行的婚姻限制扩大了限制性的政策。 正如所说,在影响女性角色的诸多技术变革中,有不少是劳动节约型的设备。这些设备的价格大幅降低,所以普通家庭也能购买新型设备来替代劳动力。1925年以前尚未问世的电冰箱,到20世纪40年代已经有70%的家庭拥有;届时,50%的家庭有真空吸尘器,60%的家庭有洗衣机。20世纪早期,家庭开始使用集中供暖设备;人们可以拧开自家水龙头喝干净的水;可以冲厕所,因为城市建造了污水处理"
  • "从1910年到1940年,高中学校雨后春笋般地在美国各地涌现,中等教育突飞猛涨。1910年,只有10%的18岁青少年高中毕业。但到1940年,一半的18岁青少年是高中毕业生。美国南部以外地区的高中毕业生比例更高,而美国南部的教育水平一直落后于美国其他地区。白人的这一比例远高于黑人,后者大多就读于资金匮乏的种族隔离学校,并且一般居住在没有学术高中的学区。在远离工业中心的地方,高中入学率和毕业率也更高;工业中心则往往吸引年轻人(主要是男孩)从事制造业工作,而不是走进教室学习。 年轻人日渐涌向新兴的高中学校。但在20世纪20年代,美国所有州的女孩入学率和毕业率都高于男孩。女生在高中展现了更强的能力"
  • "婚姻限制是私人公司和政府机构,其中最主要还包括学区的雇用和解雇政策。限制有两种。一种规定是否雇用已婚女性,这类条规被称为“雇用限制”。另一种关注是否解雇在职期间结婚的女性,被称为“留任限制”。 在美国,学区大多设置雇用门槛,而不是留任限制。留任限制将剥夺学区留用已婚教师的权利,哪怕是经验丰富的教师。当然,许多学区的政策包含了自由裁量权。假如校长想解雇某位教师,以婚姻为借口是个不错的法子。 大萧条导致实施婚姻限制的学区和公司不断增加,失业率飙升成为实施这些政策无可厚非的托词。学区和私人公司推行这些政策的理由是,有健全丈夫的已婚女性可以由丈夫供养,单身女性、丧偶女性以及其他男性更需要工作。可在大"
  • "最基本的时间限制是谁在家随叫随到,换言之,必要时谁将放下工作居家守候。"
  • "毫不奇怪,工作随叫随到、时间不规律又不可预测的员工,往往比工作时间接近正常的员工挣得多。更重要的是,这种溢价给女性的职业生涯和夫妻公平造成了问题。时间长或随叫随到工作的时薪溢价越高,龙其在有孩子时夫妻双方进行分工的微励就越大。 我所说的“分工”,并非指一人洗碗,另一人擦干。我指的是更普遍的事务:正像我们在整个旅程中看到的,一人(通常是妻子)花更多的时间为家庭待命,另一人(通常是丈夫)花更多的时间在工作中待命。 如果有孩子的夫妇不进行分工,也即他们不做出最普遍的决定(让一方在家事上待命,另一方在工作上待命),那就意味着他们要少挣钱。两人不能同时接受无法控制时间的工作,因为要照顾孩子;就像我的狗,"
  • "The gains for women as they age is proof that they were held back when young, by themselves or others, by the competing demands of family and their occupations, whereas men with families do not appear, from these data, to have been held back."
作者简介
克劳迪娅·戈尔丁(Claudia Goldin) 哈佛大学 Henry Lee 经济学讲席教授,哈佛大学经济系首位获得终身教职的女性。曾任美国经济学会主席、美国经济史学会主席等。主要研究领域为女性劳动力、性别不平等、技术变革、教育和移民等。“因对劳动经济学的贡献,尤其是对女性和性别收入差距的分析”荣获2020年科睿唯安“引文桂冠奖”。
目录
“比较译丛”序
中文版序
第1章无法命名的新问题
第2章传递接力棒
第3章分岔路口

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用户评论
书名所指事业为“个人的就业理念”,高于工作。作者将其研究对象(生于1878年至1980年左右的美国女性)按照“婚姻、生育和就业的人口和经济数据”划分为五个年代:成家或者立业、先工作再成家、先成家再工作、先立业再成家、事业与家庭兼顾。这些群体之间的区别主要在于“她们在事业和家庭上做出的、被鼓励做出的和能够做出的选择”,每个阶段大概为20年左右,类似代际更替时间,每一代女性借鉴前一代女性的经验并依托前一代女性斗争成果进行自己的人生选择。作者最后结论有点草草,简单将工作中的性别差异归结为时间的不等,过于依托数据反而被数据欺骗了。值得一读。
一,每个时代对于“成功”的定义不同。如果把“孩子”定义为成年人的“成功”,那么成年人就势必需要在家庭和工作之间做出权衡,由于女性的平均收入和晋升潜力低于男性,如果要做出取舍,那么比较符合经济学的就是女性而不是男性选择向照顾孩子倾斜。二,在《美国知名女性名录》里,只有不到30%的女性是结婚生子的,说明结婚生子的确是限制女性取得和男性相同社会成功的因素。年轻女性很少能兼顾家庭和工作,能够成功兼顾家庭和工作的女性群体往往较为年长,这部分人群中,女性的生育年龄基本在都34-46岁之间,能生育要拜生殖技术所赐。三,“贪婪的工作”吸取了无论是男性还是女性能用于家庭事务的时间,影响了人们对幸福的感知。一种好的模式不是谈讨女性应该如何回到“贪婪的工作”,而是男性应该怎样从“贪婪的工作”中摆脱出来,回归家庭。
在很早的一段历史时期中,我们会发现世俗规范中给女性的要求更多的是要相夫教子,而不是为了个人的事业打拼。在古时候有些女子虽然非常的有才学,但仅仅是性别上的限制,就使他们无法如男性一样在官场中立足。 本书中,作者通过非常多实际的调查研究深入研究了现代女子在事业、婚姻、子女等方面的理想抱负与现实中遇到的各种阻碍,以及代际的演变历程。 随着教育的普及化和大众思想观念的转变,越来越多的女子在学习的过程中表现的非常优秀,并且在工作之后能够独当一面,开创出一片属于自己的天地。
最深刻的点在于家庭内部也同时存在“效率”和“公平”的冲突。如果以家庭为单位,那么在竞争激烈的当下,一个人(通常是男性)疯狂卷工作,花更多时间在职场厮杀,另一个人照顾家庭,是家庭利益最大化的最好路径;如果想要追求家庭内部性别公平,那么就得接纳可能两个人在职场厮杀中都难以突围的结果。而既想有事业又想有家庭又想实现真正的性别平等,要不然就是运气极好(几乎不可能)..要不然就是结构性的改变,个人太无力了。另一方面作者提出的最反常识,最有趣的数据是,现在美国女大学生结婚生子的比率远远比20年代高。原因是20年代女大学生更少,当那时候的女大学生在决定走向高等教育这条路后几乎就是放弃了家庭生活,甚至不敢梦想家庭和事业皆成功的可能性。从这个角度讲,现在女大学生敢梦想(幻想)这个?已经是极大的时代进步了😂
对于这样一个有着深远影响的问题,无论是个人还是社会都依然有着漫长的道路要走。但发现问题的根本原因就是致力于解决问题的出发点。而这本书无疑给我们提供了一个清晰的视角,让我们从数据分析中探索问题的答案。
我们为什么要追求每周工作60小时呢?大家好不容易才得到40小时周的权益
“正如我们所见,一个多世纪以来,女性先驱们一直在问自己同样的问题。在探索答案的过程中,她们冲破障碍,拓展空间,缩小差距,并把经验教训代代相传。她们将继往开来。但是,为了在不确定的未来实现理想的平衡,需要改变的不仅仅是女性和家庭。我们必须反思国家的工作与护理制度,以便重新铺砌前行的道路。一切只是时间问题。”
😵‍💫
作者分别从五组女性里的对比里展开叙述了女性不同选择背后的困境,第一组,成家或者立业,第二组,先工作再成家,第三组,先成家再工作,第四组,先立业再成家,第五组,事业家庭兼顾,与其说这是作者的分类方法,倒不如说是一种按不同年代的女性的生活现状的分类,聪上一代女性的身上,摸索着当下女性追求的生活…本来或许问题不那么尖锐冲突,但是疫情的突然爆发,扩大了女性的困境,让女性意识到自我,面对生命的时候,女性牺牲的付出的……家庭,工作,社会,总在发展向前,但好像对女性的束缚依旧没有减少,那么科技解放的解放的生产力,解放了谁?
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