书籍介绍
这不是一本教家长如何'搞定'孩子的操作手册。它真正戳中人的地方，在于反复提醒父母：孩子那些幼稚、难缠、说不通的'不当行为'，其实是一种笨拙的求救——他在用还不成熟的方式告诉你：'我遇到了处理不了的感受，请看见我。'全书最打动人的，是它把目光从'纠正孩子'转向'养育者自身'：妈妈的情绪稳定，才是孩子安全感的根基；一个心情好就无条件爱、心情坏就大吼大叫的父母，给不了孩子真正的安全。书中那些'小背包''安全基地''内在的妈妈'等概念，帮助读者理解情绪如何被积压、如何爆发。它适合那些愿意在育儿中'照镜子'、愿意先处理好自己情绪的父母，而非寻求速效管教技巧的人。
作者简介
朱芳宜
◎家庭教育专家，国家二级心理咨询师
◎国家卫健委干部培训中心婴幼儿早期发展项目专家
◎“婴幼儿发展引导员”职业标准起草特邀顾问
◎中国教育电视台“请教请教”节目心理教育专家
◎金宝贝国际早教特聘专家
◎年糕妈妈学术顾问
◎腾讯视频客座育儿专家
精彩摘录
- "那些令他纠结的感受和未能被满足的需求就演变成了一系列的不当行为。虽然这是一种很幼稚的做法，但却是他们当下最擅长的方式，他通过不当行为告诉你：“我现在遇到了自己处理不了的感受和需要，我希望你能看到我现在遇到的困难，允许我用尚不成熟的方式表达出来，否则我会更加难受。” 从起源学的观点来看，一个人成年后的不安全感和其早年经历有关。一个人的早年关系如果充满不确定因素（比如父母的情绪不稳定、父母之间时常有冲突、父母缺席），这些不安全感会渗透到他的人格层面，即使长大后，他在安全环境中仍然会感觉不安全。所以，童年经历也影响着人的命运。 对于一个安全感良好的孩子来说，即使在妈妈不在的情况下接触到陌生的人和环境"
- "一位妈妈还和我分享了自己轻松化解孩子未能实现的愿望的一次经历：“晚上孩子要喝果汁，结果水果店关门了，然后我跟他说明天再来买，他有点儿不高兴，一路上哼唧哼唧，说要把水果店的门踢开。于是我学着警车的声音，他还是说要把门踢开去喝果汁。我知道他会继续说，我便再不理他，眼看他就要发脾气了，这时我想到老师说的方法。于是我对孩子说，‘你说什么？你想让我抱一下，好啊，我来了。’然后我抱起他。他又重复了一遍说要把水果店门踢开，我又说，‘你说什么？你要我亲你一下？’说着又亲了他。他继续说要踢门。我说，‘你想让我捏你的屁屁？’他已经开始笑了，但还是继续说要踢门，那时候他可能已经觉得很好玩儿了，想看看我接下来会怎么说"
目录
用户评论
印象最深的是隐藏的“小背包”。就像成人堆积的情绪，突然之间爆发。
在生命的最早期
父母与孩子拥有的互动模式
是塑造孩子健全的人格及一切能力的基础
我们需要做支持引导型父母
共情并接纳孩子的情绪
同时积极引导孩子的行为
不断激活孩子的“理性大脑”
保持稳定的情绪
为孩子提供“社交参照”
适度放手，不破坏孩子的“胜任力”
尊重孩子从“共生”走向“独立”
从关注行为转为关注背后的心理需求
有效的情感联结是孩子主动成长的动力
让孩子拥有更多体验积极情绪的机会
通过“无条件积极关注”
为孩子提供“安全基地”
让安全感内化成人格中一部分
形成良好的自我评价
从而更勇敢的去探索属于他们的世界
这类书都差不多，还可以还行不错，7岁才看到，自勉，我还需要多多修炼。
#打卡#《读懂孩子的 情绪》这本书我愿意给给9.5分，它在我对孩子情绪教育方面一筹莫展的时候给予了很大的帮助。它告诉我在孩子的情绪方面不卑不亢，持之以恒的正确输出，大方向一定不会错。有方法有案例，非常的详细。书的封面总结的那句话贯彻全书“理解孩子行为背后的感受和需求”。全书分为三部分1.理解孩子的情绪，2.读懂孩子的需求。3.掌握支持引导型的沟通与方法。是本实用的工具书，值得二刷，也一定会二刷。
书还是不错的，可以从你自己愿意的角度去解读就可以哦
对孩子情绪的解读很到位，操作性强
在现实面前，理论和道理显得很无力。我们控制住自己，却控制不住作为家长的另一半。
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