哲学分析教程 - 黄敏

哲学分析教程

黄敏

出版时间

2018-03-27

ISBN

9787520300902

评分

★★★★★
书籍介绍

本书是为哲学专业的研究生而写作的分析哲学教材,主要讲授分析哲学中的核心部分,即分析方法。这是一部研究型的导论,通过仔细研究主要哲学家的方法论设计思想,系统地揭示了分析方法的哲学基础,从而表明分析哲学为什么是一种值得尊重的哲学形态。本书的写作突出哲学分析方法背后的哲学洞见,力图展示高度技术性的分析形式是如何从无到有地建立起来并起作用的。本书覆盖分析哲学的早、中期阶段以及理想语言学派,重点描述分析哲学中的弗雷格传统与罗素传统的建立以及发展。除了作为高阶读者了解分析哲学的指导性读物,本书也可以充当分析哲学核心文献精读课程的辅导材料。

黄敏,中山大学哲学系教授,研究领域涵盖科学哲学、早期分析哲学、知识论、语言哲学等,著有《分析哲学导论》《维特根斯坦的〈逻辑哲学论〉——文本疏义》《知识之锚——从语境原则到语境主义知识论》,译著包括《弗雷格——语言哲学》《苏格拉底的再次起航》等。

目录
第一章 分析哲学的动机
第一节 语言之于思想的优先性
第二节 语言学转向
第三节 分析哲学的逻辑主义动机
第四节 语言之于逻辑的优先性

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用户评论
以哲学分析为主要线路,建议和原著一起读,或者在对前三代分析哲学有一定了解的情况下读此书upup
暂时读不进 有缘再见吧
对每个哲学家的理论动机和理论重构阐述得不够清晰
不先读每章后附的阅读材料的话,尤其是弗雷格和罗素部分是几乎不可能读得懂的(看过别的二手也没用)。当然可以抱怨这是因为书中并没有给出足够清晰的重构,但是如果已经读过原著了,那么本书多少可以给人带来帮助。另外本书对弗雷格和罗素的叙述重点与惯常的分析哲学史(如索姆斯的)并不相同,原因其实如索姆斯在书中已经告诉你了:他的那两册书的框架是基于克里普克的工作而重构的。当然本书也不能说是忠于前期分析哲学家们自己的想法,某种意义上个人色彩还挺强的。 另外推荐,关于弗雷格:Dummett, 1981; Burge, 2005. 关于罗素:Bostock, 2012; Hylton, 1990; Stevens, 2005.
微读。 简单看了罗素、蒯因、戴维森部分,把问题发展写得较详细。
@2020-09-24 22:02:03
这种教材一抓一大把。明明有更好的,何必在这种书上浪费时间?
@2019-07-19 23:51:58
对我来说相较于他的分析哲学导论有些鸡肋,就是换个角度讲了一遍,也没深入太多讲方法细节之类的。集中于早中期语言哲学,倒是认识到语哲的重要性了。
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