教育的目的(全译本,原汁原味呈现怀特海的教育思想,让经典再现光芒,代代永流传) - [英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 (Alfred Nor

教育的目的(全译本,原汁原味呈现怀特海的教育思想,让经典再现光芒,代代永流传)

[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 (Alfred Nor

出版时间

2020-02-29

ISBN

9787519120245

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

本书英文原版首次出版于1929年,是怀特海有关教育的演讲集,较为全面地反映了他的教育主张。怀特海认为教育应充满活力,反对向学生灌输知识,注重引导学生自我发展;强调古典文学艺术在学生发展中的重要性,倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展;重视审美在道德教育中的作用,认为如果不能让受教育者经常看到伟大和崇高,教育便无从谈起。怀特海的教育思想对今天教育界提倡的“素质教育”“让学生生动活泼主动地发展”具有参考与指导价值,今天读之仍能获益良多。

本书是目前国内比较少有的全译本,旨在尽可能原汁原味地呈现原书内容,帮助读者更全面地理解和把握怀特海的教育思想。由于受时代环境、思想渊源等的影响,书中有些观点、见解存在历史局限性,我们在把握作者的基本思想时,需要对此予以审慎的批判分析。

(节录自本书《出版说明》)

目录
第一章 教育的目的……1
第二章 教育的节奏……21
第三章 自由和纪律的节奏……39
第四章 技术教育及其与科学和文学的关系……57
第五章 古典文化在教育中的地位……79

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用户评论
后面对很多公式的注释太少了,可能被其他译者养刁了。另外,由于内容有点深奥没有更多的注释很难读懂。需要思考。
这本书读起来有点深,尤其是后半部分,特别费脑
太原汁原味了,看得脑袋疼
前半部分还能理论联系实际,确信教育的目的是培养思考的人。后半部分无法理解,完全看不懂,需要物理学相对论知识。
大环境不变读再多的理论也只是纸上谈兵
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