高瞻课程的理论与实践：高瞻0—3岁儿童课程——支持婴儿与学步儿的成长和学习

作业

详细的介绍了高湛课程托班教育的基本理论和实践方法。理论部分稍显薄弱，实践部分十分具体可供初创托班的幼教工作者借鉴使用。