学习品质:关键发展指标与支持性教学策略

教育科学出版社

出版时间

2018-09-01

ISBN

9787519116507

评分

★★★★★
书籍介绍

幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。

用户评论
19#119 给娃报了高瞻园,开始看这个系列。资料书,这本比较基础,参考文献较老,主要是10年、20年前。其实儿童教育领域,很多理念都是几十年前的,放在实践中还是先进的。今天的竞争、今天的路,未必都是进步。书前三十多页的译介值得看,可以建立对高瞻体系的大致认知。读的过程中随手下单一本20年前的《学习渴望》。
学习品质,培养热情主动的学习者。
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