通用设计法则

威廉·立德威尔(William Lidwell)

出版时间

2013-08-31

ISBN

9787511717184

评分

★★★★★

标签

设计

书籍介绍

*为所有设计师提供的一站式参考书与资源宝典

*详解常用设计概念,配以图示实例

*跨学科跨领域的设计思想、解决方案与创新思维

*涵盖平面设计、建筑设计与用户界面设计各领域核心理论

不论是举办营销活动、设计海报、筹划博物馆展览、设计计算机游戏,还是更复杂的控制系统的设计,我们看到的 最终设计作品实际上是诸多设计领域里的概念与实践的融合。直到今天,仍然没有人能做到对这些领域全部精通,因此设计师要设计一个作品,就要在各领域不断搜寻和借鉴。

而本书是第一部跨越各专业领域的设计著作,图片丰富,使用方便。用清晰易懂的语言解说设计概念,且配有将概念用于实践的图示实例。从“80/20法则”、“意元集组”、“娃娃脸偏见”、“奥卡姆剃刀”、“自相似性”到“讲故事”等通用法则。读者可从这125条法则中,快速地吸收宝贵经验,避免致命错误,开启更多、更好的沟通与创意。

这本重要的设计法则书,是设计师、工程师、建筑师,以及正在学习设计专业的学生的必备工具和实用宝典。任何一个读者都可以通过这本书看懂设计的门道,培养出判断“好设计、好物件、好视觉如何好”的眼光与能力。

自2003年初版以来,受到全世界三十多个国家近百万读者的信赖。这是十年来首次更新的版本,对第一版的内容的进行了大量的充实与修改,新增了25条法则。

本书官网:www.universalprinciplesofdesign.com

AI导读
核心看点
  • 汇集125条跨领域设计法则,涵盖平面、建筑与交互设计。
  • 每条法则配图文详解,将心理学原理转化为直观的设计指南。
  • 作为一站式参考宝典,帮助设计师快速吸收经验并规避错误。
适合谁读
  • 从事平面设计、交互设计、产品设计及建筑设计的从业者。
  • 设计专业学生,用于建立系统化的设计思维与理论基础。
  • 对用户体验、心理学与设计方法论感兴趣的普通读者。
读前提醒
  • 本书为工具书性质,建议按需查阅具体词条,无需从头读到尾。
  • 部分翻译可能存在瑕疵,建议结合英文原版或图示理解概念。
  • 法则旨在提供基础指导,实际应用中需结合具体场景灵活变通。
读者共识
  • 内容全面但略显浅显,适合作为设计字典随时翻阅参考。
  • 随着设计经验积累,读者对书中法则的理解与价值认同加深。
  • 部分读者认为内容缺乏深度系统性,性价比存在争议。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "预期效应是指因为预期而影响了后来对事物的看法和行为模式。通常当人们感受到一个可能的或想要的结果时,他们的看法和行为会受到影响。以下是这种现象的几个例子: 💎月晕效应( Halo Effect):雇主基于对特定雇员的整体正面印象,因此对他们的表现评价较其他雇员高。 💎霍桑效应( Hawthorne Effect):基于环境改变将增加生产力的信念,雇员会有比较高的生产力。 💎毕马龙效应( Pygmalion Effect):基于对老师的期待,学生会表现得更好或更糟。 💎安慰剂效应( Placebo Effect):基于治疗会成功的信念,病人会很快感受到治疗效果。 💎罗森塔尔效应( Ros"
  • "“认知失调”是指当一个人的态度、思想或信念(都属于认知)之间发生矛盾时,所产生的一种心理上的不适。 人们会利用以下三种方式来减少认知失调:降低认知失调的重要性、增加一致的认知,或是去除改变不一致的认知。 可以考虑把“认知失调”用在广告营销设计中,或是任何一种强调影响和说服力的背景中。如果我们想要改变人们的信念,就要利用一致与失调的信息。让人们花时间和注意力参与其中,来创造失调的认知,然后再提供给他们简单、快速的机制,来减轻失调感。如果使用补偿来加强改变,就要尽可能使用最低的补偿,来达到改变的目的。"
  • "图像特征就是利用图像语言,让展示中的行动、物品和概念,更容易被找到、辨识、学习和记忆。图像特征被运用在招牌、电脑显示和控制面板上。它们可以用标识(公司标志)取代文字以节省空间(路标),或是在资料显示中,把注意力引到某一项目(代表“错误”的图像出现在项目旁边)。图像特征有四种:类似、举例、象征、强制。 💎“类似图像”是利用视觉上类似的图像,指出行动、物品或概念。这种图像用来标示简单的行动、物品或概念,效果最好;但是当复杂度增加时,会变得无效。例如,表示“前有大弯道”的标志,可以用一个类似的图像表示(例如曲线)。但是表示“减速”的标志,就不容易用类似图像表现。 💎 “举例图像”是利用实物影像举"
  • "💎斯特鲁普干扰( Stroop Interference):刺激物不相干的一面引发了思考过程,因而干扰了刺激物相关方面的思考。例如,当文字的意义与文字的颜色相冲突时,指出文字颜色所用的时间会增长。 💎加纳干扰( Garner Interference):刺激物一个无关的变化,引发了思考过程,干扰到跟刺激物相关的思考过程。例如,形状每一次出现时,旁边都放上不同形状,指出形状所用的时间因而增长。 💎前向干扰( Proactive Interference):现存记忆干扰了学习。例如,学一种新语言。当人们试着将本身母语的文字套用到新语言时,常常会发生错误。 💎后向干扰( Retroactiv"
  • "也称为奥坎剃刀( Occam' s razor)、简约之道( law of parsimony)、经济之道( law of economy),以及精简原则( principle of simplicity)。“奥卡姆剃刀”的用语,来自奥卡姆的威廉( William of Ockham),一位14世纪方济会修土及逻辑学家。据说他大量使用了这个法则,但是该法则并没有在他现存的文章中出现。其实,这个法则的来源或发明者都不是很清楚。"
  • "💎1。简洁一一可以用简单明了的方式把概念表达出来,但不影响其深度。(例如,克林顿在1992年美国总统大选中提出的口号:“笨蛋,问题出在经济!”) 💎2。惊奇一一概念中含有令人吃惊的元素,借此吸引注意力。(例如,美国科学公益中心为了警告消费者注意电影院爆米花的油脂含量,他们提出以下惊人的说法:爆米花的油脂含量超过“一份培根蛋早餐,一份大麦克汉堡加薯条午餐,以及一份牛排晚餐和所有佐料一一的总和!” 💎3。具体一一用朴实的语言或影像,让概念明确而具体。(例如,肯尼迪1962年的登月演说“我们决定在这十年登上月球 💎4。可信一一用值得信赖的来源或诉诸常识,让概念令人信服。[例如,美国潜艇堡餐厅"
  • "关于讲故事的莫基作品是 Aristotle's Poetics。其他相关参考资料有The Hero with a Thousand Faces,作者为Joseph Campbell,Princeton University Press,1960;How to Tell a Story and Other Essay,作者为 Mark Twain,Oxford University,1996。关于视觉性的讲故事方,有一本当代的参考书 Graphic Storytelling,作者为Will Eisner,Poorhouse Press,1996。"
  • "诠释影像的过程,牵涉到“眼晴接收到的视觉信息”与“储藏在记忆中的信息”之间的相互作用。首先,眼晴会在影像中找出主要的线条和边界,接着将这些元素与记忆中的元素进行样式比对,然后以同样的方式,在眼晴与记忆之间反复进行更细节的对比,直到做出途释。线条和边界在影像中的能见度,是“影像的空间频率”与“影像和观看者之间的距离”所构成的函数。 💠以高空间频率处理的影像,看起来轮廓明显,边与边之间的细节不多。高空间频率的影像,近看很容易诠释,但某个距离外就看不见。 💠以低空间频率处理的影像,看起来比较模糊,形状的边缘不明显。低空间频率的影像近看瞧不出所以然,但远看就很容易理解。以不同空间频率处理的影像,可"
作者简介
威廉·立德威尔(William Lidwell) 主要从事以设计和工程心理学为主题的写作、演讲与咨询工作。对跨学科的设计、组织创新方法及制度化创新尤其感兴趣。另著有《解构产品设计》(Deconstructing Product Design)和《卓越管理准则》(Guidelines for Excellence in Management)。经常为热门设计类报刊撰写文章。目前在美国德克萨斯州休斯敦市定居和工作。 克里蒂娜·霍顿(Kritina Holden) 现任美国国家航空航天局约翰逊太空中心“使用性测试与分析设备”(UTAF)的技术指导与执行经理,负责提案、项目规划、人员任务分配与指导及UTAF技术质量监督。她也以专家身份,为猎户座宇宙飞船驾驶舱小组提供人类因素工程学支持,协助需求开发、任务分析、成员评估等工作。她目前在休斯敦大学明湖分校担任副教授。 吉尔·巴特勒(Jill Butler) 曾绘制、设计与创造的作品多到连她自己也记不清了。在多家组织担任设计师与设计顾问。2002年成立“本质创造者设计工作室”(Stuff Creators Design Studio)。曾于休斯敦大学和金武德社区大学教授设计、桌面出版和字体设计等课程。作为一名获奖无数的平面设计师,她的兴趣涵盖信息设计、用户体验设计、插画和纸艺。目前在美国德克萨斯州休斯敦市定居和工作。
目录
11 序
12 前言
14 80/20法则
16 无障碍使用
18 导引手册

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用户评论
骗钱的好吗?!这么贵 根本不值!
设计方法。
这本大书其实2018年(四年前)买的。当时看的时候看不下去,觉得是条理的堆砌。如今四年设计经历过去…再看此书字字珠玑。能自行延伸链接很多例子。过去的时光里,能做很多东西,但是设计思维很难从无到有,很多东西无法由原理拓展推论,这本书给我补课,补设计法则基础课。
大学看过另外一个版本,很多东西值得反复思考学习
挺好的,过往都是我自己搜集设计领域的原则知识分享给跨行的学生,原来此通用设计非彼通用设计:通用大补全,谁都可以看。大部分依然来自于设计心理学。举的例子都还不错。还是补充到了很多不太知道的:防卫空间、面子主义、五帽法、正面框架、留白与贫穷的关系、平均面孔效应、基于生物学的性别差异、全貌-庇择、规模缩放-模型错估、主动增援与被动备援等。/ 当你有一个在正儿八经体验咨询工作室(比我之前那种为甲方的“软件服务咨询”更有尊严。。)的朋友(也是以前的学生,上次邀请她回来做宣讲之后就在群里,时常我分享书目在群,她说笑死给我拍照:你看我也在看这本),她的老大又特别喜欢买书的时候,你就相当于有了一个图书馆。。(总要我来,说适合、搭、来参加年会!我也笑我说我混点b端经验再来。)(目前规划是BC咨询都要玩。。)
设计与心理学不分家
翻译不那么接地气,总的来讲还可以,把设计法则归纳总结了出来,但是切不可照搬,需要根据实际情况运用。
一些莫名其妙的翻译和一些“原来你也在这里”的条目 按字母顺序排列本就无人性……
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