培根随笔·教育部语文新课标必读推荐丛书

作为语文新课标的推荐书目，许多读者是带着'学习智慧'的期待翻开它的，却往往在合上后陷入更深的困惑：书中对'狡猾'的推崇、对'公愤'的论断，放在今天究竟算不算真理？正是这种'振振有词却不合时宜'的张力，构成了本书最富争议也最真实的一面。它不是一本能提供标准答案的道德手册，而是一面镜子——有人从中照见'习惯'的强大，有人读出'甜美而庄严'的叙述，也有人被翻译里的低级错误（朱庇特误作丘比特）劝退，转而寻找更可靠的译本。它适合两类人：一类是尚未建立独立判断、需要正三观的少年；另一类是敢于与五世纪前的智者'辩起来'、在质疑中锤炼思辨的成年人。