神奇的大脑

尹文刚

出版时间

2012-03-01

ISBN

9787510043833

评分

★★★★★
书籍介绍
神奇的大脑:大脑潜能开发手册,ISBN:9787510043833,作者:尹文刚 著
AI导读
核心看点
  • 解析大脑三位一体结构,揭示古脑、旧脑与新脑的层级关系。
  • 阐述智能发展关键期,结合皮亚杰理论分析脑发育与智力阶段。
  • 探讨男女脑结构差异及利手对阅读障碍的影响,提供科学依据。
适合谁读
  • 新手父母,希望了解儿童大脑发育规律以优化教育策略。
  • 对脑科学、心理学及认知科学感兴趣的非专业科普读者。
  • 关注儿童注意力缺陷、多动症等发展性障碍问题的家长。
读前提醒
  • 本书侧重科普宣传,实操性有限,建议结合具体情境理解。
  • 内容通俗易懂但较浅,深度需求者建议搭配更专业的文献。
  • 警惕部分案例的“鸡汤”色彩,理性看待天才教育的归因。
读者共识
  • 通俗易懂,适合大众阅读,是不错的脑科学入门科普读物。
  • 理论扎实但实例较少,部分读者认为实操指导意义有限。
  • 有助于家长理解孩子行为背后的脑机制,避免盲目跟风教育。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "对人脑比较容易计算的一种估量方法是分析它的记忆容量,从中我们可以观察人脑巨大潜能的一斑。人脑具有庞大的记忆容量,若将其用信息的单位——比特,来进行测量,那么,人脑每秒钟就能接受10亿比特的信息,当然,这些信息不会都被记住,但即使只有百分之一的信息被保留下来,人在一生中所能记忆的信息量也高达一京比特。一京有多少呢?它是100亿的100万倍。用个形象的比喻,人脑的信息容量要比国家图书馆还大上百倍。"
  • "根据脑的结构、皮质类型和作用的不同,科学家提出了人脑的三位一体学说,即我们的脑有三个部分:古脑,也叫作爬行脑;旧脑,也叫作哺乳脑;最后一个是新脑,就是我们现在总爱谈的智能的核心——大脑的新皮层。这三个脑一个套着一个,在进化的阶梯上一个比一个晚地分化出来,在形态上,后来者把前者包盖起来,并且更为重要的是,一个管着一个,即后来的管着它前面的。"
  • "现在我们以家长叫孩子关上电视机,上床睡觉这个简单的日常活动为例,来说明人脑的三大基本功能区是如何共同工作的。首先是第一基本功能区的活动,它用来调节孩子的注意力,使他关注某件事情。“哟,好像有人在叫我,像是妈妈的声音。”一旦这个信息进入这个人的意识,它就被引导到相应的接受区域,即第二基本功能区域。在这个区域,这个信息转换成有意义的信号被送至大脑皮层的相应部分,也就是颞叶的听觉性言语信息处理中心。这个中心首先接收这个信息,然后再从收听到的听觉信号中将它分离和整理出来,形成意义:“妈妈是在叫我,她还说了什么呢?”在有意识的指引下,听觉性言语中心继续对信息进行分析和组织,从而形成有意义的内容。“噢,让"
  • "了解了智能发展关键期的概念和智能发展先快后慢的速度变化,现在我们再来看看智能的发展和脑的发展有没有一一对应的情况。这可以深化我们对关键期的理解。我们先来看看人类智能发展的历程,有没有一种阶段性的东西。瑞士发展心理学家皮亚杰进行的研究可以说是到目前为止最具有权威性的工作。他通过多年的观察和实验,科学地将人类智能的发展分为四个主要阶段,并描绘出人的智能发展的个体演化过程。"
  • "我们在临床上见过这样一个现实中的病例。有一对农家父母带着他们的儿子来医院看病。儿子已经27岁了,身体十分健壮,发育得相当好。从身体上看不出有什么问题。但是他的举止和表情,却显现出与他的年龄很不相符的地方。他蜷缩在屋子的角落里,一双大大的眼睛里闪动着恐惧的目光。更令人惊讶的是,通过详细的智能和神经心理学测评,我们发现这名成年男子的智力只与5岁儿童相仿,但是他与智能低下的人又完全不同,不仅脑的影像学检查没有任何异常发现,而且特别重要的是,我们用一些非结构性的功能性测定手段对他的大脑进行检查,比如心理相关电位(P300)以及脑电图和脑地形图,结果全部是和正常人完全一样的数据。那么是什么原因造成了这位"
  • "关于利手与发展性障碍,比如阅读方面的障碍等,有着一定关联的说法,已有七十余年的历史。研究发现,相当一部分患有阅读障碍的人症状的发生与患者学龄早期由左利手被迫转换为右手有一定的联系。"
  • "人的大脑两半球,如果只是粗粗地一看,分不出男人的还是女人的,但是如果仔细地测量一下,马上你就会发现男人的脑和女人的脑是不一样的。男女两性在脑结构上有明显差异的主要有下面几个地方:连接左右大脑半球新皮质的巨大神经纤维束——胼胝体,连接左右半球古旧皮质的前连合,大脑半球上与言语机能密切相关的颞叶上的一个叫作颞平面的部分,以及其他的一些大脑内部的结构。"
  • "儿童多动症是我们经常听到和谈起的一种儿童常见的行为症状,脑科学的研究发现,相当一部分儿童多动症的原因是注意缺陷。"
用户评论
这本书的意义主要在宣传和进行科普,实操性有很大的保留。能够理解,儿童大脑潜能开发是个大市场,具体的操作是商业机密。其实具体如何做不是很重要,重要的是能对症下药,找到问题的关键点,刻意练习,无论孩子还是大人都需要
为工作读的书。太浅了。如果有阅读能力和较深的需求,就还是找更深的书看吧。但对大众而言,还是挺全面的靠谱的。评价不客观。
很多干货,实用。
科普。没有太多实例。
通俗易懂,对于非专业的人士,尤其是新手爸妈来说,非常具有科普价值。比如在男孩女孩的养育过程中,我们应该怎样有重点的培养他们的能力,保证他们在今后的学习中发挥自己的特长和有意识提高他们的不足……再如,音乐、舞蹈、绘画对应着可以开发人哪些能力,本质问题说清楚了,家长就知道我要重点培养孩子哪些能力,而不会看到别打孩子学什么,也要孩子跟着学了!
深入浅出,有科学基础,更有实操方法和案例
具有普适性的权威书籍,值得每一个新晋父母学习。
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