罗恩老师的奇迹教育

这不是一本教人如何让孩子「快乐学习」的书，恰恰相反。罗恩·克拉克对学业近乎严苛的要求——不让手牵手、校车不准吵闹、用闪卡反复复习——让不少读者感到惊异甚至质疑。但正是这种「不轻松」，构成了它最富争议也最打动人的核心：真正的教育不是无条件的鼓励与奖励，而是用高标准逼出孩子的潜能。多位支教、一线教师从书中获得实操启发，也反复追问「这套方法是否适合中国体制、是否因材施教」。它适合那些不愿把教育浅表化、拒绝「努力就给A」的家长与教师——如果你相信孩子值得最高水平的课程，并愿意为达成目标而行动，而非只喊口号，这本书会给你方法与压力。

作者简介： 闻名世界的美国明星教师——罗恩•克拉克 出生于北卡罗来纳州，大学毕业后周游美国55个州及世界其它地区，23岁开始在家乡的一所乡村学校任教，5年后来到纽约市哈莱姆区，取得了巨大的教育成功。 2001年当选美国年度教师。出版的畅销书《55条班规》和《教育者的11项卓越品质》在全美引起轰动。他以稿酬创办了罗恩•克拉克学校，希望为全美乃至世界教育提供一份范本，如今他的学校已经成为全世界教师的进修圣地。