牛津的6堂自我精进课

[日]冈田昭人

出版时间

2019-07-01

ISBN

9787505747197

评分

★★★★★
书籍介绍

从自我表现到团队协作,牛津式思考法带你实现终身成长!

◎ 编辑推荐

☆日本首位牛津大学教育学博士的自我精进课“开课了”!

作者凭借求学牛津时的亲身经历和细致观察,总结出牛津精英们特有的6种能力,并为我们传授了培养这些能力的42个有效方法。

☆从学生的视角再现牛津大学独特的课堂模式,呈现牛津大学学生的真实生活

☆不论是人际沟通还是个人工作,6大能力可以让你不再为止步不前而烦恼,成功实现团队协作与问题解决,用开放的思维获得创造力、战斗力、冒险力等多维度的能力精进!

◎ 内容简介

为何牛津大学能够培养出不断颠覆世界常识、活跃于国际社会各个领域的精英?作为数百年间始终在全球享有盛誉的高等学府,牛津大学的教育有何特别之处?

本书作者是日本首位毕业于牛津大学的教育学博士,他以留学牛津的亲身经历为基础,首次披露了牛津精英身上普遍拥有的6种能力,并将之呈现为42种具体的能力培养方法。其中,有能提升人际沟通能力的统率力、战斗力、表现力,还有与我们个人工作能力息息相关的创造力、分解力、冒险力。

活用牛津大学教给我们的6大关键能力,将在潜移默化中使我们用更开放的思维迎接全球化竞争时代的挑战。

冈田昭人

生于1967年。东京外国语大学综合国际学研究院教授。牛津大学教育学博士。

日本同志社大学毕业后,在纽约大学获得跨文化交流学硕士学位,后在牛津大学获得教育学博士学位,是首位获得该学位的日本人。在东京外国语大学从事了15年以上面向日本人和留学生的跨文化交流学教育,现在研究室中有约100名学生,人气颇旺。著书有《牛津式高效沟通》等。

目录
简 目
前 言 为何如今需要牛津的“教育方法”
第一章 日本不存在的世界最高学府的“教育方法”
第二章 引导人与团体走向成功的“统率力”
第三章 实现断续想法的“创造力”

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用户评论
适合循规蹈矩的日本人看
可以说是另一本《牛津式高效沟通》的补充版,全书围绕六个力展开阐述,讲到的面较为广泛,每章节层次比较分明,有提到很多可落地易执行的方法。但基于本书所讲的点,很多更有深度的内容还有待进一步探索。
内容很像培训教案,内容细碎没有整体逻辑,概念太多没有清晰的定义,还不错做一系列培训视频
日本首位牛津大学教育学博士的自我精进课“开课了”! 作者凭借求学牛津时的亲身经历和细致观察,总结出牛津精英们特有的6种能力,并为我们传授了培养这些能力的42个有效方法。让你不再为止步不前而烦恼,实现多维度的能力精进~
在个人提升方面比较条理的展现了六个能力,可以对照自己做出适当挑整。没进过牛津,但不妨碍学习他们的优秀之处。
一些讲究的地方,比如一手信息,做好准备功夫,日本人能够感受到东西方的差异和不足。散步,交流,冲突,冒险,群体。
还可以 感受了一把 牛津风情 皇室之校呀 里面提到的学习方法、创造力、团队合作等还是很不错的,貌似日本和中国的教育还是挺相像的。
很容易读的一本书,形式听起来和剑桥相似。可惜我读的是工科,如果在人文课应该会有更多与tutor的问答互动。感觉是传承自苏格拉底式的从问答中找到真理。大学的价值便在于此,结识优秀的人,获得学习与思考的方法。不仅适用于日本人,对在华人教育环境下成长起来的我们也有不少借鉴作用
做了好几页笔记,只记住了试着思考常识的相反面。
很薄的一本书了解牛津学生以及世界顶尖名校培养人的方式。
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