小王子驾到！大家好，我是小王子，生活在B612星球，别看我是王子出生，我要做的事也不少，有时给花浇水，有时我还得耐心地把火山口通一通。实在闷得发慌的时候，为了找些事做，学点东西，我也访问一些其他的星球，像325号、326号、327号之类的。当然，我经历的事情也不少，有开心的，也有不开心的。这些事我通常会向地球上一个叫圣埃克苏佩里的人倾诉。对了，你可不要小瞧他，他是拿但业的儿子，琐罗亚斯德的孙子。他还被人们认为尼采式的第二代法国作家。他一生有两大爱好：飞行和写作。我之所以能够这样受欢迎也是他的功劳。因为他把我在其他星球的所见所闻编成了一本小书，也就是你们即将看到的这一本。它不但被誉为有史以来阅读仅次于《圣经》的书，全球发行的语言更是超过100种。可惜的是，在这本书出版后没多久，他在一次架机执行任务时一去不复返了，没有人知道他去了哪里。今天我第一次来到中国，还希望大家同样能够喜欢我。在这本书里他收藏了很多我在其他星球的精美彩图，而且，值得一提的是，中国著名的评论家周国平先生也特意为我作序。可以说，这本书不仅小朋友们爱不释手，就连大人们也会看得如痴如醉。糟糕，我还忘了告诉你，你只有在卓越网（www.joyo.com）才能找到我。有缘的话，我们很快就能相见了。
尼采、纪德、圣埃克苏佩里是同一家庭的成员，由无可否认的联系连在一起。圣埃克苏佩里热爱尼采。纪德热爱圣埃克苏佩里。
1945年2月1日《费加罗报》上，他谈到这位飞行员："他无论在何处着陆，都是为了带去欢乐。"
但是圣埃克苏佩里将公正置于友谊之上。他在《札记》中写道："纪德评价，却不曾体验。"确切的见解。这是行动者面对思想者所感到的骄傲。尼采和纪德孕育了一种道德，并用美妙的文学冲动表现出来。只有圣埃克苏佩里一人在危险和充实中体验了这种道德。他是翱翔于九天的琐罗亚斯德，是乘风飞去的拿但业。他的书房便是机舱。他的格言：事事体验。他的作品：生活。圣埃克苏佩里对尼采的力量和纪德的热诚做作了合理的总结：他的冒险为职业，把写作当嗜好，他在飞行员的位置上实现着克尔桤郭尔的愿望："做一个思想家和做一个人，二者尽量不要区别开来，这样才是明智的。"--（法）玛雅·戴斯特莱姆
圣埃克苏佩里（1900－1944）1900年，尼采逝世。这一年，安德烈・纪德在布鲁塞尔一次会议上宣称：“当今文学土地的面貌可以说是一片沼泽。”1900年，圣埃克苏佩里诞生。净化沼泽的意愿和能力历史地落在这个“世纪儿”的身上，圣埃克苏佩里是尼采式的第二代法国作家，拿但业的儿子，琐罗亚斯德的孙子，这个飞行员受到极大的遗传影响。灾种影响使他在探索、忧虑和英雄主义的道路上走到尽头。如尼采所说：“你应该超截止自己，走得更远，登得更高，直至群星在你脚下。”尼采成为他座舱中想象的伙伴。这个飞越沙漠和海洋的年轻驾驶员同样也遵循着纪德的教诲：“与其过宁静的生活，不如过悲怆的生活。”圣埃克苏佩里在他整个的一生中都在反复思考力量和热诚的真谛。
圣埃克苏佩里（AntoinedeSaiot-Exupery），1900年出生于法国里昂，1921-1923年在法国空军中服役，曾是...
- 通过星际旅行寓言探讨爱与责任
- 揭示成人世界功利与童心的冲突
- 以狐狸驯服理论阐释独特羁绊
- 渴望重温纯真童心的成年人
- 思考人际关系本质的青年
- 喜爱哲理童话与经典文学者
- 结合圣埃克苏佩里飞行员经历理解
- 用心感受文字背后的隐喻与情感
- 关注插图与文本的互文性表达
- 不仅是童话更是写给大人的哲理书
- 驯服即建立联系需用心去看本质
- 引发关于爱、失去与成长的共鸣
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
- "“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。” “如果你驯服了我，我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去，而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。再说，你看！你看到那边的麦田没有？我不吃面包，麦子对我来说，一点用也没有。我对麦田毫无兴趣。而这，真使人扫兴。但是，你有着金黄色的头发。那么，一旦你驯服了我，这就会十分美妙。麦子，是金黄色的，它就会"
- "“你们很美，但你们是空虚的。” 小王子任然在对她们说，“没有人能为你们去死。当然咯，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是，她单独一朵就比你们全体更重要，因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的怨艾和自诩，甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。”"
- "《小王子》究竟是一本怎样的书呢? 首先，《小王子》是一个童话，但不是一个普通意义上的童话。它充满了对人类生活状态的思考，是一个所谓“哲理童话”。但它没有讲任何大道理。它甚至没有“娓娓道来”地讲任何道理。它与说教无关。一切都蕴藏在这个如诗如画的故事里，蕴藏在星星、沙漠和清泉里，蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身那么朴素动人。合上书，你会觉得甜美而忧伤，也许还会有点想哭呢。有人说这是一个沉重的童话。也许是吧。深者见其深，浅者见其浅，这正是一切好故事的品质。 其次，《小王子》语言非常简单优美，不仅能让小孩子听懂，读懂，也很适合大人阅读，帮助大人重拾好的语言习惯——大人的语言世界常常是混乱和不"
- "通过这个童话，圣埃克苏佩里带着我们感受生活的美好，接触生活的本质，而不是像小王子看到的那些“大人”，为权势、虚荣、职务、学问之类表面的东西忙忙碌碌。那个自以为很有权威，其实却成了对权威的追求的牺牲品的国王；那个要求别人向他不断脱帽和鼓掌的自负的人；那个为喝酒感到惭愧，为忘记惭愧而拼命喝酒的家伙；热衷于统计星星数目的商人；自己从不出门的地理学家；拘泥于职责的劳累的点灯人……他们都有个共同的特点，就是把真正美好的东西忽略掉了。"
- "小王子说：“使沙漠如此美丽的，是它在某处藏着一眼泉水。” 也许我们可以把这句话简单理解为：使生活如此美丽的，是我们藏起来的真诚和童心。"
- "《小王子》陪伴很多孩子成长，成为他们人生中一个美好的印记；也影响了许多成年人，触动他们深藏的童心。 小王子说：“这就是我的秘密。其实很简单：我们用心才看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。” 对于广大读者来说，这也是指出了读这本书的一个秘密。用眼睛，也要用心去看。 还有，我们都愿意相信，小王子还活着，和他的玫瑰、他的小羊幸福地生活在一起，笑起来声音像银铃一样。"
- "“再见了。”他对花儿说道。 可是花儿没有回答他。 “再见了。”他又说了一遍。 花儿咳嗽了一阵。但并不是由于感冒。 她终于对他说道：“我方才真蠢。请你原谅我。希望你能幸福。” 花儿对他毫不抱怨，他感到很惊讶。他举着罩子，不知所措地伫立在那里。他不明白她为什么会这样温柔恬静。 “的确，我爱你。”花儿对他说道：“但由于我的过错，你一点也没有理会。这丝毫不重要。不过，你也和我一样的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一边吧，我用不着它了。” “要是风来了怎么办？” “我的感冒并不那么重……夜晚的凉风对我倒有好处。我是一朵花。” “要是有虫子野兽呢？……” “我要是很想认识蝴蝶，经不起两三只尺蠖是不行的。据"
- "那些大人就喜欢数字。你跟他们讲起一个新朋友，他们总是爱问些无关紧要的问题。他们不会问你：“ 他说话的声音是怎样的？ 他们喜欢玩哪些游戏？ 他是不是收集蝴蝶标本？” 他们问的是：“ 他几岁？ 有几个兄弟？他有多重？ 他父亲挣多少钱？” 这样问过以后，他们就以为理解他了。你要是对大人说：“我看见一幢漂亮的房子，红砖墙，窗前种着天竺葵，屋顶上听着鸽子……“ 他们想像不出来这幢房子是怎样的。你得这么跟他们说：”我看见一幢十万法郎的房子。“ 他们马上会大声嚷嚷：”多漂亮的房子。“ 所以，如果你对他们说：”小王子是存在的，证据就是他那么可爱，他格格的小，他还想要一只绵羊。一个人想要有只绵羊，这就是他存在的"
