结构方程模型及其应用

这本书在读者口中反复出现一个矛盾：原理晦涩难懂，操作却强大简洁。许多人正是靠它配合侯杰泰的网络课程，硬啃下LISREL与Mplus，从“似懂非懂”走到“不再畏惧”——它更像一门课程的配套实战手册，而非供人从头通读的统计理论。书中大量篇幅直面研究中的“疑难杂症”：异常数据、缺失值、不收敛、非正定协方差矩阵、误差相关、单指标潜变量……这些往往是教科书一笔带过、实战却频频卡壳的地方。它适合已经知道“结构方程模型很有用”、却在拟合与解释上屡屡受挫的高年级学生与一线研究者；若你只想快速上手跑模型，它会显得吃力，但若能啃透，你会获得对模型结果更清醒的判断力，而不只是机械输出。

侯杰泰博士，香港中文大学教育心理学讲座教授，曾任香港中文大学副校长。主要研究方向为学习动机、应用统计。1995年以来，曾先后在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华南师范大学、浙江大学、西南师范大学、西北师范大学、华中师范大学、西安交通大学及全国心理学大会期间等，举办大型结构方程模型研习班。 温忠麟博士，华南师范大学心理学院教授、博士生导师，《心理学报》和《心理科学》编委。创下中国知网首篇论文被引过万纪录。先后就读于华南师范大学数学系、云南大学数学系和香港中文大学教育心理系，曾在圣母大学、牛津大学、西悉尼大学和曼彻斯特大学做访问学者或合作研究。主要研究方向为心理统计与测量，对结构方程模型、调节效应和中介效应有系列研究成果。 成子娟博士，东北师范大学和吉林外国语大学兼职教授。曾任香港中文大学副教授、香港教育大学副教授。主要研究方向为青少年内隐理论、儿童数理逻辑思维、儿童学习发展评估。