乒乓球直板反胶打法训练

吴敬平

出版时间

2008-02-29

ISBN

9787500933625

评分

★★★★★
书籍介绍

《乒乓球直板反胶打法训练》主要内容:直板反胶打法在其发展道路上,经历了不断地创新和探索,逐渐形成了如今具有中国特色的直板反胶技术特点和战术风格,并已经达到世界领先水平,这充分体现了中国乒乓球界的领导者、科研人员、教练员以及运动员在探索乒乓球运动规律的过程中勇于实践,坚持树立创新意识和创新精神。正因为如此,才使得中国乒乓球运动五十多年长盛不衰,始终站在世界乒乓球运动的前列,并成为中国体育事业的一面旗帜。

相信这《乒乓球直板反胶打法训练》不仅会给各省、市队的直板反胶运动员以及教练员带来很大的帮助,对全国各地的青少年运动员、教练员以及广大的乒乓球爱好者,也不失为一本非常值得阅读的好书。

吴敬平,男,汉族,1954年5月出生于四川隆昌。1972年1月进入四川省体工队乒乓球队,1979年10月离队担任男二队教练。1981年9月考入天津体育学院教练员专修科学习,1983年7月毕业,回队后继续担任男二队教练。1987年11月至1990年5月,在科威特海滩俱乐部执教。1990年6月至1991年7月,任四川乒乓球队领队。1991年8月在蔡振华担任中国乒乓球男队主教练后调中国乒乓球男一队任教练员至今。1999年获得国家级教练员职称。

在担任国家乒乓球男一队教练员期间,在主教练和其他教练的帮助下,培养了吕林、林志刚、马琳、秦志戬、王皓、陈兄等世界冠军和奥运会冠军,他们共夺得17人次的世界冠军和3人次的奥运会冠军。另外他们还获得了16人次的世界前3名,6人次亚洲冠军或亚运会冠军,20人次的全国冠军和全运会冠军。为此,在1993年获得国务院颁...

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作者简介
吴敬平,男,汉族,1954年5月出生于四川隆昌。1972年1月进入四川省体工队乒乓球队,1979年10月离队担任男二队教练。1981年9月考入天津体育学院教练员专修科学习,1983年7月毕业,回队后继续担任男二队教练。1987年11月至1990年5月,在科威特海滩俱乐部执教。1990年6月至1991年7月,任四川乒乓球队领队。1991年8月在蔡振华担任中国乒乓球男队主教练后调中国乒乓球男一队任教练员至今。1999年获得国家级教练员职称。 在担任国家乒乓球男一队教练员期间,在主教练和其他教练的帮助下,培养了吕林、林志刚、马琳、秦志戬、王皓、陈兄等世界冠军和奥运会冠军,他们共夺得17人次的世界冠军和3人次的奥运会冠军。另外他们还获得了16人次的世界前3名,6人次亚洲冠军或亚运会冠军,20人次的全国冠军和全运会冠军。为此,在1993年获得国务院颁发的特殊贡献奖和津贴;2005年被评为国家体育总局先进工作者;共9次获得国家体育总局颁发的体育荣誉奖章。目前在中国乒乓球队分管马琳、王皓、李平、周斌、翟一呜、徐克等队员的训练工作。 三十余年的乒乓球运动生涯,使作者积累了丰富的实践经验和相应的理论知识,训练之余,他经常在国内专业杂志上发表有关乒乓球技术、战术及训练等方面的文章,颇受广大乒乓球爱好者和专业人员的欢迎。他还多次在国家体育总局乒羽中心举办的全国高级教练员学习班授课并指导,是目前我国一线教练员队伍中较为突出的“文武双全”者。
AI导读
编辑书评
  • 本书是中国乒乓球直板打法的“圣经”级文献,其核心价值不在于预测未来,而在于精准定格了直板反胶技术成熟期的最高水准。吴敬平教练以极高的专业密度,将隐性的“手感”转化为显性的训练指标,填补了国内直板专项训练理论的空白。然而,其局限性也显而易见:成书较早,未能涵盖塑料球时代及反手全面进攻化后的技术变革。它更像是一座博物馆,珍藏着经典直板的灵魂,而非通往未来的地图。对于想深入理解马琳、王皓式打法的读者,此书必读;但对于追求最新潮流的选手,需辅以现代教程。
  • 在同类乒乓球专著中,本书的独特之处在于其“教练视角”的深度与系统性。不同于市面上泛泛而谈的入门指南,它直面竞技体育最残酷的细节——如何在毫厘之间优化发力效率与战术预判。虽然部分技术理念略显陈旧,但其关于心理选材、步法根基及多球训练逻辑的阐述,至今仍具指导意义。值得推荐的是,它迫使读者跳出“模仿动作”的低阶阶段,进入“理解原理”的高阶思维。适合那些不满足于仅仅赢球,而是渴望探究“为什么这样打更有效”的严肃爱好者与基层教练,是一场关于技术本质的深度修行。
核心看点
  • 本书系统梳理了直板反胶打法从形成到世界领先的历史脉络,重点剖析单面攻、左推右攻及直板横打三大技术流派。作者吴敬平结合多年执教经验,详细拆解选材心理、握拍细节及步法训练,强调正手暴力冲下旋与台内控制的核心地位,为传统直板技术构建了完整的理论框架与实践路径。
  • 书中极具价值的是对“发球抢攻”与“接发球组合”的战术深度解析。通过大量多球训练案例,阐述了如何将单一技术转化为连贯的得分手段。特别针对直板反面技术的训练方法进行了细致指导,解决了业余爱好者难以掌握直板横打发力机制的痛点,体现了从基本功到实战战术的逻辑闭环。
  • 作为一本教练写给教练的专业指导书,其核心意图在于传承中国乒乓球直板打法的精髓。尽管部分技术理念带有时代烙印,但其对运动员心理素质、空间感及手感培养的论述依然具有普适性。书中不仅提供具体练法,更揭示了直板打法在速度与控制之间的平衡艺术,是理解中式直板哲学的关键文本。
读者共识
  • 读者普遍认可本书的专业性与权威性,认为它是“教练写给教练”的指导书,而非大众科普读物。多位评论指出,书中讲训练方法非常详尽,尤其是对于直板横打和正手拉球的细节描写,能让有经验的球员“豁然开朗”,理解自己为何在某些环节出现瓶颈。
  • 存在明显的代际技术争议。部分年轻读者或关注最新赛事的球迷指出,书中强调的传统直板“前三板控制+正手爆冲”模式,与现代以菲利克斯·勒布伦为代表的“快速衔接+反手压制”打法存在巨大差异。共识在于:旧书虽经典,但需结合新时代打法进行批判性吸收。
  • 读者一致认为该书具有较高的重读价值,“常读常新”。许多用户表示,初读时关注具体动作,再读时则领悟战术思维与选材逻辑。同时,也有声音呼吁将书中理论与B站等平台的实战视频结合解读,反映出读者渴望将枯燥的文字理论转化为可视化、可操作的学习资源的需求。
目录
第一章 直板反胶打法的历史回顾 第一节 直板反胶打法的形成与发展 第二节 直板反胶打法的探索与成功第二章 主要技术打法类型 第一节 单面攻型 第二节 左推右攻型 第三节 直板横打型第三章 选材与基本功训练 第一节 如何选材 一、心理素质的选材 (一)顽强的意志品质 (二)性格和气质特点 (三)如何调节比赛时的心理状态 二、运动员“手感”的选材 三、时间和空间感的选材 第二节 握拍法 一、单面拉型和左推右攻型的握拍法 二、直板横打型的握拍法 第三节 站位与准备姿势 第四节 基本技术的训练方法 一、发球 (一)发球与接发球的关系 (二)重视发球的训练 (三)怎样练发球 二、发球抢攻的训练方法 (一)发球抢攻意识的转变 (二)发球抢攻技术的训练方法 三、接发球的训练方法 (一)接发球意识的更新 (二)接发球抢攻技术的训练方法 (三)接发球的一些基本规律 (四)接发球的基本方法 四、正手拉球的训练方法 (一)拉好定点下旋球 (二)拉好定点上旋球 (三)练好反拉弧圈球 (四)近台正手快带弧圈球 (五)训练时需要注意的问题 五、直板反面的训练方法 (一)处理好几个关系 (二)反面技术的基本训练方法 六、步法训练的基本方法 (一)单球训练中的步法训练 (二)多球训练中的步法训练 七、多球训练的基本方法 (一)教练员直接发球的训练方法 (二)多球单练的训练方法第四章 战术组合训练 第一节 发球抢攻的组合训练 一、发球直接抢攻后的组合训练 (一)发侧身位短球抢攻后的组合训练 (二)发正手近网短球抢攻后的组合训练 二、发球被对方控制后的组合训练 (一)对方接发球摆短后的组合训练 (二)对方接发球晃撇挑后的组合训练 第二节 接发球后的组合训练 一、抢拉半出台球后的组合训练 (一)正手位抢拉半出台球的组合训练 (二)侧身位抢拉半出台球的组合训练 二、接发球挑打台内球后的组合训练 (一)正手近网短球挑打后的组合训练 (二)侧身挑打近网短球后的组合训练 三、台内球的控制与反控制 (一)主练方发球后的训练 (二)在多球训练中进行 四、接发球劈长后的组合训练 (一)主动劈长到对方正手位后的组合训练 (二)主动劈长到对方反手位底线后的组合训练 第三节 相持球的组合训练 一、反手相持球的组合训练 (一)反面与反面衔接的组合训练 (二)反面拉挑后与推挡衔接的组合训练 二、全台相持球的组合训练第五章 主要战术运用 第一节 从正右方突破的战术和意识 一、接发球直接搓正手位长球 二、相持中反面快抽直线或推挡加力变直线形成正手对拉 三、发对方正右方近网短球 第二节 调右压左的战术意识 一、接发球直接搓对方正手位长球 二、在相持中主动变直线 三、对方侧身后马上变正手 第三节 从中路突破的战术意识 一、第一板抢冲直接从中路突破 二、相持中正手主动抢拉中路后再抢拉其他落点 三、相持中反面和推挡主动压中路再压反手后侧身进攻第六章 训练原则 第一节 从实战出发的原则 一、训练计划的制定 二、训练计划的实施 三、训练方法和手段的不断完善 第二节 循序渐进的原则 第三节 从量变到质变的原则 第四节 突出重点的原则 一、在分管的运动员中要明确重点 二、在运动员的技术发展上必须明确重点 (一)训练理念决定训练手段和方法 (二)用特长技术带动一般技术 第五节从易到难、从简单到复杂的原则 第六节不断创新的原则第七章 教练员在训练中的作用 第一节 教练员应具备的素质 一、相应的专业理论知识 二、良好的敬业精神 三、善于学习钻研的意识 第二节 如何建立教练员的威信 一、对所分管的运动员要尽职尽责 二、不断钻研业务,提高自己的教学能力 三、多和运动员进行沟通 四、注意抓好细节 第三节 控制和把握训练进程 一、教练员对训练进程的控制 二、制定具有个性特点的训练套路 三、调动训练对手的积极性 四、敢于大胆创新 五、教练员的语言艺术
用户评论
一本教练写给教练的指导书
两天时间看完了。非常好。常读常新。应该把书中的技战术和运动员的比赛视频结合起来解读,我准备做相关的视频,发到b站上。
很强大
直板人不可不看
技术部分很深,1900分以上可以参考着练
如果每位教练都像吴敬平教练一样对待运动员和乒乓球事业就好啦
求书
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