用户评论
心法多技法少 重理论轻实践
不适合考试，麻了，想背但是感觉没啥可背的，这几天的痛不欲生，，，，，，
暑期专业课阅读计划之一，此书相对于刘本《引论》、赵本《概论》那些偏重理论的教材而言，其强调了从理论到应用、从本体到教学，尤其是后半本书提供的教学案例、教案设计非常丰富。全书粗略翻了一遍，并精读该书中编“语言要素和文化教学”部分，我认为这类书最好的阅读方式是结合自己在海外汉语课堂观摩、试讲所收集到的案例，对书中提出的语言要素/语言技能的教学原则、方法、技巧进行再认识和再思考，从而深入分析并适当补充针对性更强的教学策略。
对于拓宽语言学、教育学、汉语国际教育学的视角有一定帮助，但教学部分则有些纸上谈兵。对教学操作帮助不大，只能形成感性认识，实践中的教学策略、方法仍需教师根据学习者的文化背景自行摸索。
相比引论更重实操
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