经济学科课程思政教学设计

在党和国家大政方针指引下，北京大学坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，大力促进思政教育与专业教育紧密结合，传承北京大学光荣革命传统和红色校史，把理想信念教育和社会主义核心价值观教育有机融入教育教学全过程各环节，把政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育导向与各类课程的知识、技能传授等环节有机融合，把“四史”教育有机融入课堂教学、学术研究、课外实践等育人全过程。 北京大学经济学院着力培养社会主义的合格建设者和可靠接班人，不断丰富专业课程思政内涵，在课程思政建设方面取得了一些经验，现将相关思考和教学设计结集出版，以期为同行提供参考，与同行进行交流。 本书除总论外分经济学基础类、经济学史论类、经济学专业类3篇，涵盖29门课程，每门课程从“课程定位和思政建设目标”“教学内容和思政要点设计”“教学设计与方法”等方面条分缕析、循序渐进地对该课程的思政建设进行阐释，其中“教学内容和思政要点设计”采用表格形式，将每一部分的教学内容和知识点对应的思政元素详细列举出来，方便相关课程的教师对照灵活运用。

董志勇，北京大学经济学院院长、教授、博士生导师；《经济科学》主编。长期从事经济学教学和科研工作。担任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部高校经济学类专业教学指导委员会副主任委员；享受国务院政府特殊津贴专家。获评北京大学最受学生爱戴的“十佳教师”、第九届“北京名师”，北京市高校优秀本科育人团队负责人。曾获多项高等教育国家教学成果奖及多项北京市教育教学成果奖等。