思维导图:思维力训练、学习力训练(全两册)

刘艳

出版时间

2022-02-28

ISBN

9787301327951

评分

★★★★★
书籍介绍
这不本教你用软件画漂亮图形的工具书,而是把思维导图还原成“一支笔、一张纸”的笨办法。它最打动人的地方恰恰在于这份克制:不依赖任何软件,只靠手绘,让五到十六岁的孩子跟着故事一步步画出来。读者反复提到的,是它“可实操”——书中六章对应思考、创造、记忆、逻辑、阅读、写作六大能力,每章都设有学习、测试、游戏、魔法屋等环节,孩子边读边画,家长也能陪着一起画。更有评论指出,这套书的价值还在于亲子共读:父母先学会,再教孩子,绘画过程本身就成了陪伴。它适合愿意花时间陪孩子慢慢练、而非追求速成的家庭。
作者简介
刘艳 CCTV央视财经频道《时间》栏目推荐作家; 亚洲首位世界思维导图锦标赛“全球总冠军”; 中国大陆首位女性思维导图英国官方注册导师; 世界思维导图锦标赛中国区总裁长; 两届思维导图世锦赛国家队总教练; 东尼·博赞授权主认证讲师Master TBLI; 著有《你一学就会的思维导图》《看完就用的思维导图》《思维导图:文言文满分学习法》《思维导图:古诗词满分学习法》 李行思 国家二级心理咨询师; 英国博赞思维导图高级管理师; IMS国际魔术师协会魔术师; 高级感觉统合训练师; 高级专注力训练师。
AI导读
编辑书评
  • 本书的真正价值不在于发明了新理论,而在于完成了思维导图教育的“降维打击”与“本土化适配”。刘艳老师凭借世界冠军的专业背景,却放下了身段,用儿童听得懂的语言和看得进的图画,重构了认知科学的学习路径。相比市面上充斥的成人向、商业化导图教程,这本书填补了K12阶段系统化思维训练的空白。它不贩卖焦虑,而是提供玩具般的探索乐趣,让“思考”变得可视化、可触摸。尽管在深度上不及专业心理学著作,但在启蒙阶段,其“寓教于乐”的设计堪称典范,是少数能让家长和孩子都感到轻松的教育类工具书。
  • 局限性在于,思维导图并非万能药,本书可能在一定程度上夸大了单一工具对复杂学科问题的解决能力。部分读者反映,若无长期刻意练习,新鲜感过后容易流于形式。此外,书中案例多基于中国应试教育语境下的典型痛点(如背诵、解题),对于培养批判性思维或跨学科创新能力的引导略显不足。但它依然是目前市场上最友好的入门读物之一,特别适合那些希望在不增加额外学业负担的前提下,悄悄提升孩子底层思维能力的家庭。它不是终点,而是一个极佳的起点。
核心看点
  • 本书由亚洲首位世界思维导图锦标赛全球总冠军刘艳亲自执笔,其核心优势在于将专业的思维导图技法转化为适合中小学生的“游戏化”学习路径。书中并非单纯罗列理论,而是通过“章鱼大变身”、“侦探小柯南”等趣味故事和百余幅手绘Q版插图,将抽象的逻辑力、创造力具象化,降低了儿童入门门槛,实现了从“被动接受知识”到“主动构建思维地图”的转变。
  • 内容架构紧扣中小学生六大核心能力(思考、创造、记忆、逻辑、阅读、写作),每章均设有“学习方法-测试-游戏-魔法屋”的闭环结构。这种设计不仅关注思维导图的绘制技巧,更强调其在具体学科场景中的实战应用,如利用“甜甜圈图”进行发散思维训练,或用“鱼骨图”拆解文章结构,旨在解决孩子写作业慢、背书难、缺乏条理等实际痛点,提供可操作的解决方案。
  • 本书突破了传统工具书枯燥的局限,强调“亲子共读”与“共同创作”。作者意图不仅是教会孩子画图,更是通过思维导图这一媒介,重塑家庭学习氛围。书中提供的互动环节鼓励家长与孩子一起探索未知,既提升了孩子的结构化思维能力,又为家长提供了辅导作业的有效抓手,使思维导图成为连接亲子关系与学业进步的双重桥梁,具有极强的实用性和情感价值。
读者共识
  • 读者普遍认可本书的“高颜值”与“趣味性”。大量短评提到手绘Q版插画像绘本一样吸引人,打破了工具书的刻板印象。许多家长反馈,孩子愿意主动拿起笔跟着画,这种低门槛的切入方式有效解决了孩子对学习方法类书籍的抵触情绪,被评价为“实操的不二选择”。
  • 关于评分存在一定争议,部分理性读者认为9.4分偏高,指出受众样本较小且多为家长好评。有评论指出,虽然方法好,但若缺乏持续练习,效果会打折。然而,主流观点仍肯定其对亲子关系的促进作用,认为它不仅是学习工具,更是父母与孩子共同成长的载体,值得入手。
  • 读者高度认同其“实用性”与“系统性”。书评中反复提及书中涵盖的记忆法、逻辑推理等具体技巧在解决作业难题时的即时效果。多位用户表示,通过书中的“一物多玩”、“故事连环法”等训练,孩子的发散思维和条理性有明显改善,认为这是一本真正能落地、能带来可见变化的指导书。
目录
思维导图:思维力训练
第一章 大脑的思考地图
认识思维导图:探险之旅 / 005
读懂思维导图:地图的秘密 / 010
思维导图的类型:神奇四兄妹 / 014

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用户评论
手绘思维导图非常适合跟孩子一起阅读,不仅可以学会运用思维导图帮助孩子掌握知识,还可以跟孩子一起学习一起画图,促进亲子关系。
最近读的这套书是刘艳老师首次为低年龄孩子们写的新作。由于思维导图涉及的元素和思维方式要求,以往多数要求孩子小学中高年级来学。但刘艳老师这本书充分考虑到低年级孩子的特点,通过章鱼博士和两位小同学的动漫形象来帮助家长和孩子快速进入状态,掌握各种要点。 为了活跃气氛,拓展孩子的想象力,书中还提供了很多互动活动。孩子们通过亲身参与,用自己的切身体会来掌握各种思维方式,效果更扎实、更有效果。
给小朋友学学思维导图,从小进行训练还是可以的
思维导图实操的不二选择!
为思维提供很大的帮助,值得拥有
当年看的时候没学会用,不知其好,现在才明白xmind对自己来说足够够用。
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