西方文明讲演录

丛日云 主编

出版时间

2011-02-28

ISBN

9787301185278

评分

★★★★★
书籍介绍

内容简介

本书以专题的形式揭示西方文明的个性特征与基本精神,使读者通过对西方文明一个个领域的了解,形成对西方文明的总体认识。在注重主题横向跨度的同时,又照 顾到历史的维度,通过西方文明各领域从古到今的历史发展,为读者呈现一个立体的西方文明。各个专题的撰写者均为国内学界该领域的权威。

编辑荐语

西方文明讲演录是中国政法大学开设的全校通识课核心课程“西方文明通论”的文字记录。学者们来自北京多个知名学府,来自不同学科,讲课风格各有千秋,许多观点和观点的表述都具有非常个性化的特点。使读者对西方文明有更为清晰的认识和了解。

丛日云 法学博士。中国政法大学政治与公共管理学院教授,博士生导师,主要从事西方政治思想与政治文化、政治学理论研究。兼任校学术委员会委员,院学术 委员会主席。曾获“全国百篇优秀博士论文奖”。耶鲁大学富布赖特高级访问学者。2007年,获北京市高校教学名师奖,是北京市优秀学术团队带头人。曾被评 为中国政法大学“最受本科生欢迎的十位教师”。主要著作有:《西方政治文化传统》、《当代世界的民主化浪潮》、《在上帝与恺撒之间——基督教二元政治观与 近代自由主义》、《西方政治思想史》多卷本第二卷《中世纪政治思想史》(主编)、《中国公民读本》(主编),主持翻译《牛津欧洲史》等。

AI导读
核心看点
  • 多领域专家联合撰稿,涵盖政治、法律、哲学、宗教、艺术等西方文明核心领域。
  • 以大学通识课讲演实录形式呈现,语言通俗生动,兼具学术深度与课堂互动感。
  • 深入剖析个人主义、理性精神等西方文明底层逻辑,提供跨文化比较的独特视角。
适合谁读
  • 对西方历史、文化、政治制度感兴趣,希望建立系统性认知的通识教育读者。
  • 高校本科生及高中生,作为补充教材或课外读物,拓展人文视野与批判性思维。
  • 渴望了解中西方文明差异,寻求客观、理性视角审视自身文化背景的求知者。
读前提醒
  • 本书为讲座实录,部分章节如宗教、科学篇可能略显粗糙,建议结合其他资料阅读。
  • 重点阅读丛日云主编的政治文明章节,观点犀利深刻,其余章节可择兴趣选读。
  • 注意区分讲师个人观点与客观史实,保持独立思考,警惕部分表述的时代局限性。
读者共识
  • 丛日云关于政治文明与个人主义的论述备受推崇,被视为全书精华,启发性强。
  • 整体风格深入浅出、风趣幽默,像老师面对面授课,但部分章节存在蜻蜓点水之嫌。
  • 宗教与科学部分评价两极分化,部分读者认为内容晦涩或逻辑不清,建议谨慎阅读。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "有知识没文化,有技术没学识,有才华没思想,有能力没教养。"
  • "第一个,它经历了五起四落的发展过程,多次毁灭与新生。 我前面曾经谈到过,西方文明四千多年的历史,大家看,米诺斯文明兴起然衰落,接着迈锡尼文明兴起又衰落,古典希腊文明兴起又衰落,然后古罗马文明起又衰落,然后中世纪的日耳曼和基督教文明兴起然后发展为现代文明,一直今天。 它就是这样一个发展过程。发展速度非常之快,迅速地走向辉煌的顶点,然又很快走向衰落。而我们中华文明呢,没有这样大起大落的发展。"
  • "个人主义是西方政治文明的精髓,如果说有一个什么东西深含于西方文明的内部、深层,弥漫、渗透和支配了西方文明的各个领域,那就是个人主义精神。 西方人都是公开的个人主义者。我们中国人羞于承认自己是个人主义者。在我们中国的文化当中,个人主义就是自私自利,就是损人利己。但是,在西方,个人主义没有这样的贬义,它是中性的或者是正面的含义是一个公开的旗帜。西方文化就是一种个人主义文化"
  • "在今天,人们深恶痛绝的官本位也是整体主义的一个表现。要真正解决官本位问题,就要个人发展成熟起来。个人主义或个体主义是官本位的解毒剂。"
  • "那么到了伊斯兰教,它的终极关怀或最高概念就是所谓的真主,就是我根本不要看人的经验,完全是靠你的思辨能力。因为伊斯兰教是在希腊哲学和罗马法,还有罗马的政治,波斯哲学和亲教,这些基础上发展起来的。所所以,阿拉伯人经商个是要计算,数学程度发达,然后哲学、医学各方面,航运、航海,甚至杂剧、魔术这东西,都特别发达,这些都是阿拉伯人在那个时代比较发达的东西。因此,它就要有很精细的逻辑的支持。所以,它的那个上帝,就不能有任何人世间的经验,也不能有任何历史因素对它的影响,真是如他们自己所信:万主非主,唯有真主。"
作者简介
丛日云 法学博士。中国政法大学政治与公共管理学院教授,博士生导师,主要从事西方政治思想与政治文化、政治学理论研究。兼任校学术委员会委员,院学术 委员会主席。曾获“全国百篇优秀博士论文奖”。耶鲁大学富布赖特高级访问学者。2007年,获北京市高校教学名师奖,是北京市优秀学术团队带头人。曾被评 为中国政法大学“最受本科生欢迎的十位教师”。主要著作有:《西方政治文化传统》、《当代世界的民主化浪潮》、《在上帝与恺撒之间——基督教二元政治观与 近代自由主义》、《西方政治思想史》多卷本第二卷《中世纪政治思想史》(主编)、《中国公民读本》(主编),主持翻译《牛津欧洲史》等。
目录
导言第1讲 文明的内涵第2讲 西方文明的历史轨迹与特征第3讲 西方政治文明(上)第4讲 西方政治文明(下)第5讲 西方法律文明:公法文明第6讲 西方法律文明:私法文明第7讲 西方科学——西方科学的思想、方法和精神第8讲 西方技术文明第9讲 西方哲学(上)第10讲 西方哲学(下)第11讲 西方宗教文明(上)第12讲 西方宗教文明(下)第13讲 西方经济——“经济人”预设与交易成本第14讲 西方造型艺术——希腊艺术:古典文化的一种范本第15讲 西方音乐艺术第16讲 西方文学——自我、自由、自然:谈普鲁塔克、富兰克林、卢梭、梭罗后记
用户评论
宗教文明(上、下)不知所云
现在浙大的教育模式和书里面提到耶鲁的通识教育模式相差无几,这是模仿吗?最近拜读此书,几欲呕血……实在令人不解
跪舔西方之作
非常棒
曾经被读的一本,一个字评价:粗。|粗糙、粗粝、粗浅……不如好好看靠谱的纪录片。通识教育如果只是蜻蜓点水的二道三道贩子式的材料,却是各种优越感,有时候反而不及当中学历史课不那么第二政治课的时候。
读完感觉一般般,比较有意思的是丛日云主讲的西方政治文明和秦晖主讲的西方经济文明,指出西方尊重自由和人权的民主宪政,经济人假设的经济思想以及自由平等的交易机会是西方政治经济发达的原因,字里行间都在对专制集权进行嘲讽,但似乎立场先行,没有指出这些文明、制度产生的社会背景以及局限性,论述上不够严谨,多随意发挥之论。其余各篇水平比较一般。
对中西方意识形态有了新的思考
符合“通识”的定位,内容广博。上来就骂的“读者”,估计也不知道自己希望从一本西方文明的通识读本中获得什么吧。
非常出色的通识教育教材。从西方文明的视角认识你自己。
我以为,至少有三大文明圈继承了希腊——也就是说,它们都有资格被称为西方文明——伊斯兰,欧陆和盎撒,盎撒本来是最不重要的。但我们如今的西方文明只是被盎撒垄断。自拿破仑失败后,两头摇摆的德国时刻不能确定自己。哀哉希特勒,德国与俄国的互杀彻底毁灭了欧陆国家的未来! 虽然二十世纪毁灭了欧陆化的德国,美国和沙特合谋的石油殖民主义让伊斯兰向瓦哈比主义倒退,但二十世纪中叶的革命获得了一个欧陆化的中华和一个阿威罗伊主义的伊朗!西方文明的精华没有毁灭!
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