全球史学史

[美] 格奥尔格·伊格尔斯

出版时间

2011-01-31

ISBN

9787301162033

评分

★★★★★
书籍介绍
翻开这本书,最先撞进眼里的往往不是它标榜的“全球视野”,而是它暴露出的尴尬:导论清晰、主线分明,可真正撑起“非西方”篇幅的章节,在不少读者看来却“没什么意思”。伊格尔斯的野心很大——他想证明18世纪末以来的史学全球化并非单向“吸收”,而是各地传统与民族主义、科学建制、现代化诉求反复博弈的结果;但当他把伊斯兰、印度、朝鲜的历史书写草草带过时,承诺的广度与实际的深度之间出现了裂痕。正因如此,这本书最耐人寻味的地方,恰恰不在它给出的答案,而在它提问题的方式:它逼我们承认,历史学长期以“科学客观性”自居,实则常在为民族神话服务;也逼我们警惕,所谓“全球史学史”仍难以摆脱西方中心的框架。它适合那些不满足于教科书式史学流变、愿意直面史学政治性的读者,也适合对“全球”这一口号保持怀疑的人。
作者简介
格奥尔格•伊格尔斯(Georg G. Iggers),美国纽约州立大学布法罗校区荣退教授,欧洲思想史、史学史和史学理论领域的著名德裔学者。曾著《德国的历史观念:从赫尔德至今的历史思想传统》、《欧洲史学新方向》、《二十世纪的历史学:从科学的客观性到后现代的挑战》等书,并被翻译成包括中文在内的十多种文字。 王晴佳,美国新泽西州罗文大学历史系教授,北京大学长江学者,国际史学史、史学理论委员会理事与秘书长。长于比较史学史、史学理论和比较文化史,主要著作包括《西方的历史观念:从古希腊到现代》、《台湾史学五十年:传承、方法、趋向》、Inventing China through History: the May Fourth Approach to Historiography等。 苏普里娅•穆赫吉(Supriya Mukherjee),现任教于加拿大马尼托巴大学(University of Manitoba),对印度近现代史和当代社会有深入的观察和研究。 杨豫,南京大学历史系教授、博士生导师。
AI导读
核心看点
  • 本书打破西方中心主义,首次以全球视角审视近现代史学发展,涵盖亚洲、中东及非洲等非西方地区的史学传统演变,揭示各地历史写作如何在与西方接触中融合本土文化而非简单模仿。
  • 深入剖析民族主义、殖民扩张与史学职业化的复杂互动,批判性地指出历史研究常被用于构建民族神话或服务于特定意识形态,探讨历史客观性在后现代与后殖民语境下面临的伦理与认识论危机。
  • 梳理从18世纪传统史学到20世纪末批判性史学的全球脉络,展示现代化、科学史学范式在不同文化语境中的接受、抵制与变形过程,为理解全球知识流动与权力关系提供重要学术参照。
读者共识
  • 读者普遍认可本书视野宏大、立场客观,打破了传统史学史的西方局限,对亚洲、中东等非西方史学传统的梳理具有开创性价值,是理解全球史学互动与变迁的重要入门与参考著作。
  • 多数评论指出书中非西方部分资料相对薄弱,存在‘想法不错但实践有限’的问题,部分章节论述空泛或重复,且编校疏失较多,影响了阅读体验,建议读者取其宏观框架而忽略细节瑕疵。
  • 尽管存在争议,读者仍肯定其在批判民族主义史学、反思历史客观性及揭示意识形态对历史书写影响方面的深刻洞见,认为其有助于打破单一现代性迷思,促进对多元历史文化的尊重与理解。
精彩摘录
  • "从未作为一个民族而存在过的民族,如同印度那样,用历史来发明自己,而且往往使用有关他们过去的想象和传说的图景来证明他们现在的合理性。"
  • "......历史研究自以为终于科学的客观性,而实际上是利用它的研究技术去支撑民族的神话。"
  • "历史意识是通过多种方式表达出来的,不仅通过学术性的研究,而且通过想象性的文学,塑制的艺术品、纪念碑和建筑物,还通过节庆活动和歌曲以及难以捉摸和未经明确表达出来的集体记忆。"
  • "以1968年为标志,20世纪60年代末与旧的思想方式发生了决裂,超过了1945年发生的那场决裂。"
  • "早在“现代化”一词于20世纪中叶发明以前,18世纪末以来的种种西方社会理论都主张,整个近现代史都属于现代化的进程。 现代化意味着与传统思想方式和传统的宗教、经济和政治制度的某种决裂,并以三重“革命”为标志:现代科学和科学观的诞生;18世纪的政治革命及其对欧洲的影响,例如美国革命,但影响更大的是法国革命,......;第三个是在资本主义条件下的工业化进程。"
  • "印度 dipesh chakrabarty在最近出版的论文集《地方化欧洲》provincializing europe中试图说明,只承认一种形式现代性的西方历史发展观是十分狭隘的。"
  • "......第一章开始的叙述试图对世界各地的各种史学传统提供一个全面的概述......第二章里,我们紧接着讨论历史学的实践咋i现代发生的变化,中心是讨论民族主义被法国革命唤醒后在西方和世界其他地区取得的进展及其对历史写作的影响......第三章重点论述兰克史学的范式在西方和东亚的影响....."
  • "我们所关注的问题之一,是要证明我们所讨论的所有文化共同体中历史以何种方式被滥用,以达到政治的目的,尤其是达到民族主义的政治目的。"
目录
前言和致谢
导论
第一章 世界各地的传统:18世纪一览
第二章 民族主义和民族主义史学在19世纪西方、中东和印度的兴盛
第三章 19世纪的学院派史学与历史研究的职业化:西方和东亚历史研究的转型

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用户评论
挺好看的,自我否定是比较难得的进步。
想法不错,可惜实践有限,没能实现目标...
文章内容不算很高深,很多只是简单的论述,也许内在蕴含了作者在范式等等方面渴望的突破,与传统的史学史著作相比,增加了诸如伊斯兰世界、印度甚至朝鲜的一些史学史介绍,不过这些内容没什么意思。
写作业翻读
不如去看西方史学史,仅仅是一种新的视角
入门书
细看了导言和第一章,粗略看完第二章...作者的野心极大,将世界大致分为西方、穆斯林、印度、华夏四个地区来分别阐述他们的史学的发展。每个阶段不同地区史学都受文化、社会和政治体制的多重影响,作者也试图归纳各地区史学的发展特点,比如受宗教影响等。视野太宏观,但也有点枯燥(。
历史是科学还是艺术?当人类迷信科学的时候,历史即是科学;当人们发现科学不足以解释一切的时候,历史便转向了艺术。
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