在养育幼儿的过程中，你对以下场景是否熟悉？
◎ 强迫孩子和他人打招呼，只因你觉得这才“礼貌”？
◎ 孩子每天手机、iPad电子产品不离手？
◎ 给孩子吃大量的糖果、冰激凌等甜食？
◎ 孩子哭闹，你要么不予理睬，要么立刻满足？
◎ 在孩子哭闹时，你常用“快看那是什么”来转移其注意力？
◎ 家里到处都是玩具，孩子玩过后也扔得到处都是？
…………
这些问题在育儿的过程中很常见，而且常常会让养育者感到很棘手。如果处理不好，就会大大降低养育自信，并直接或间接地影响孩子的生理和心理发展。
本书作者奶舅吴斌及其团队开辟了一个全新的领域——幼儿行为发展追踪研究。他们在这个领域经过近10年的研究和对大量幼儿行为真实案例的持续追踪研究，将幼儿发展划分为三个层次——感知世界、理解成长、适应未知，并总结出了常见的幼儿养育误区、幼儿行为习惯形成理论基础、幼儿习惯和能力培养方法，给养育者提供了切实有效的指导。
奶舅吴斌
中科院幼儿成长指导项目专家，幼儿发展研究者，微博十大科普大V。原创科普内容阅读量超6.5亿次，代表作《可改变的人们》《制约1~3岁幼儿发展的十问题、十现象》等。
奶舅团队
奶舅团队专注于1~3岁幼儿发展追踪研究，在过去四年追踪研究幼儿及家庭近200个，分析幼儿文本案例1000余个，研究成果得到30万养育者、相关领域院士专家及领导的关注。
研究团队现有16名博士、硕士、本科生，他们来自国内外多所知名高校，拥有心理学、教育学、语言学等专业背景。除追踪研究外，团队定期梳理幼儿相关的权威中外文实证研究文献，撰写并发布高质量的前沿文献述评，为养育者提供符合中国实际养育环境的指导。
奶舅团队也致力于科普宣传，坚持每天通过微博“@奶舅_吴斌”、公众号“奶舅吴斌”等自媒体发布幼儿发展原创文章，让最新科学研究成果切实服务于广大养育者及幼儿。
