书籍介绍
本书所选的诗为适合小学阅读的唐宋诗。
在情感上，以低龄孩子理解范围内为主，更偏重诗中的兴味和趣味；
在诗体上，以绝句为主，间有律诗。绝句短小精悍，流美生动。律诗对仗精巧，韵律严整，方便孩子培养语感。
本书每篇选诗两首，题材上相对接近，有一定的对比性。诗的解释主要从孩子的角度去写，口吻相对调皮可爱。
篇中择选了与诗句相关的古画，如唐寅、石涛、沈周等大家名作。希望孩子通过古人的画作，领略到诗中意境。资深电台主持录制音频，喜马拉雅听书同步推出全文，宜在睡前、接送孩子上下学的途中收听。
谢韩，女，80后,广东澄海人。毕业于中山大学中文系，古代文学硕士。自幼爱古典诗词、书画，留意草木、时节与日常的诗意。
精彩摘录
- "讲到故人，想起“故人江海别，几度隔山川”，以前没有飞机没有火车，和朋友之间隔了很多山很多水，是很远很远的，好多年才能见一次。又想起最近病重去世的故人，其实也是这样，回到古人“江海别”的距离感，只是这个距离再也无法跨越。"
- "江畔独步寻花七绝句（其六） ◎唐·杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （恰恰：历来有几种解释，一说是状莺啼之声。但是莺啼婉转，与“恰恰”声不类。一说释为“恰好、刚好”，但是综合句意：蝴蝶时时在飞舞，恰好有娇莺叫了一两声。意思似乎不通。两种解释都不尽如人意。郭在贻在《古汉语词义札记》中释“恰恰”为密集、频繁之意，与上句“时时舞”正自相对，应为正解。 ）"
作者简介
谢韩，女，80后,广东澄海人。毕业于中山大学中文系，古代文学硕士。自幼爱古典诗词、书画，留意草木、时节与日常的诗意。
目录
用户评论
这本书的特色是：偏重于兴味、趣味，以孩子的口吻讲诗歌的意思（包含了词义、句意和背景介绍），以大人的口吻写赏析。
这本书可以用作培养孩子的感知能力。
这本书适合亲子一起读。讲解意思的部分四年级孩子能看懂；孩子不懂的地方，大人可以看赏析部分后讲解给孩子听。
个人认为比叶嘉莹先生那本好，看得出是有孩子的人才会选的诗，解读也简洁，有重点，非常喜欢，彭老师的学生果然厉害
啊！编辑发上来啦。。
买来自己看的，诗选得很棒
这是一本母爱满满的书。每天早晨，妈妈送孩子上幼儿园，十五分钟车程，常常给孩子讲讲古诗，慢慢便攒成了这样一本《讲给孩子的唐宋诗》。
生活化和日常化的语言，让这本书读来格外亲切，仿佛就像平日倚在床头给自己的孩子讲着故事。诚如作者所言：让孩子去感受古典诗歌的美感和动人的情感，跟细心体察花开花落、春去秋来并无二致。
一首首温暖的小诗，一段段温暖的讲述，也是一幕幕温暖的生活日常。
陪崽一起读书，虽然他理解多少未知（）
可以给孩子讲，也可以给有一定基础的孩子阅读，配图质量不错。
本成年人有被各种生动的标题真情实感可爱到
“不要期望孩子因为读了诗，就会有什么改变，不要抱着功利心去读诗，它只是我们生活本身的一部分，并且一直都是。”
我读着很合适，比人间词话啥的适配多了，可怜见的我的古诗词鉴赏也就小学水平。。
收藏