孙绍振论高考语文与作文之道（增订版）

这不是一本教你'如何写出高分作文'的应试手册，而是一把解剖高考命题的解剖刀。作者以连续19年追评高考语文试卷的执拗，把一道道作文题摊开在手术台上：它们为何从'重抒情'一步步转向'重理性分析'，命题者藏在字里行间的哲学、逻辑与语言修养又暴露出多少短板。读者最津津乐道的，恰恰是他'骂题目'时的酣畅——当发现那些被奉为圭臬的命题原来漏洞百出，备考者获得的是一种清醒的祛魅。书中尤其精彩的是第二章的实操点评：它不灌鸡汤，而是告诉你议论文'抽象思辨'该如何落地、抒情逻辑的局限在哪里。适合那些不愿被'假大空'套路裹挟、想看清高考作文底层逻辑的人；若只为背诵模板，翻翻第一章便够了。

孙绍振，1936年生，祖籍福建长乐。1960年毕业于北京大学中文系。现为福建师范大学文学院教授、博士生导师，2008至2018年任该院教授委员会主任。历任中国文艺理论学会副会长、福建省作家协会副主席等职务。在当代文学评论、文艺学、幽默学等领域，均有系统建树。出版散文与学术专著多部。自1998年发表《炮轰全国统一高考体制》后，开始投入高考语文命题和文本解读研究，在中学语文界产生重大影响。这方面的专著有：《直谏中学语文教学》、《对话语文》（与钱理群合著）、《名作细读——微观分析个案研究》、《孙绍振如是解读作品》、《演说经典之美》、《解读语文》（与钱理群、王富仁合著）等。