书籍介绍
这大概是一部让人又爱又‘恨’的梁启超传。它最特别之处，在于打破了‘以事带人’的传记老路——全书以梁启超与康有为、严复、谭嗣同、孙中山、章太炎、袁世凯、蔡锷、胡适、徐志摩等十六位师友兄弟的交往为骨架，人人独立成篇。于是历史的宏大叙事被有意淡化，取而代之的是一张由情谊、分歧、背叛与和解织成的人际关系网。读者在这里看到的，不是一个被事件推着走的符号化伟人，而是一个在‘知我罪我’的诘问中不断自我推翻、与旧师康有为分道、与旧友杨度殊途的人。它适合想透过‘人’而非‘史’走进梁启超的读者；若指望一本条理分明、章节精审的专著式传记，这里或许只有白开水。
作者简介
解玺璋，知名评论家、学者、近代史研究者，从事报刊编辑、图书编辑二十余年，曾获多种全国及北京市文艺评论奖，著有《梁启超传》《一个人的阅读史》《喧嚣与寂寞》《雅俗》等。
AI导读
核心看点
- 以人物交往为横轴，串联晚清民初大变局
- 展现梁启超在政治与学术间的求索与担当
- 透过梁氏家族教育，透视近代知识分子精神
读者共识
- 读懂梁启超，便能读懂中国近代史脉络
- 体例新颖但叙述略散，部分读者觉平淡
- 梁氏乐观进取、终身学习的精神令人敬佩
精彩摘录
- "“这次和会，事前美国总统威尔逊大张旗鼓，说什么“废止秘密外交”，什么‘和议公开’”，临到实际，还是维也纳那篇旧板文章真可令人一叹”。"
- "“英俄普奥四国，万事都秘密议定，其余几十个小国代表，就只在那里宴会跳舞，临了画一个诺”。"
- "现在多数美国的青年，而且是好的青年，所作何事？不过是一生到死，急急忙忙的，不任一件事放过：忙进学校，忙上课，忙考试，忙升学，忙毕业，忙得文凭，忙谋事，忙花钱，忙快乐，忙恋爱，忙结婚，忙养儿女，还有最后一忙——忙死...唯一无二的目的，岂不是来做消耗面包的机器吗？果真这样，人生还有一毫意味吗？人类还有一毫价值吗？...全世界的青年都苦闷，中国青年尤其苦闷，因为中国的问题仅是人生价值的失落，还有政治社会不安宁和家国之累。"
- "并且发展为一种以阶级矛盾、阶级斗争为圭臬的更加广泛的社会冲突，梁启超以宪政为核心，建立民主自由新国家的理想终成泡影。"
- "良以中国今日当元气凋敝汲汲顾影之时，竭力栽之，犹惧不培，并日理之，犹惧不给，岂可复将人才日力耗诸无用之地，日扰扰于无足轻重之国体，而阻滞政体改革之进行。"
- "他最终成为中国近现代历史上一个顶天立地的伟人，很重要的原因就在于十岁以前的家庭早期教育给他奠定了坚实的基础。 。。。 梁启超从祖父和父亲那里秉承了以“义理”、“名节”为立足之本的家风家教，特别强调道德修养、精神陶冶和人格教育。 。。。 为了孩子能“幸福的度日，合理的做人”，鲁迅曾提出三点建议：一是理解，二是指导，三是解放。"
- "“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”"
- "他（陆九渊）主张教育从两个方面入手，从自身的角度来说，在于认识天命，激励节操，积极把握个人命运；从外部的角度来说，就是要将自己的所学尽力为社会服务，报效于国家，所谓内圣外王是也。"
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用户评论
这种以人际关系为核心的传记写法值得留意
以梁启超和康有为、袁世凯、严复、孙中山、蔡锷、胡适等人的交往为主线串联起梁的一生和晚晴民初的大变局，梁启超最大的贡献是用自己的笔和激情唤醒诸多人的自省自觉，他虽一生都想做学问，却被社会洪流裹挟着，不得不承担些纷繁的政治责任，实现不了政治抱负，幸而他终是乐观的、开放的，就不停地宁知不可为而为之。
受益匪浅，家族教育，互相之间的影响，大家族如何传承。
读了好几天终于读完；家庭对于梁启超的影响是巨大的 看完之后觉得一个积极的正向的家庭环境 对于一个人的人生极其重要
梁启超真的朋友多，敌人也多。
感觉作者的分类方法不是很好，写的非常驳杂
三十年来，新事业，新智识，新思想，是谁唤起？
百千载后，论学术，论文章，论人品，自有公评！
和一般人物传记按年代和人物成长经历来写不同，本书通过写梁与妻子、子女、师友及同时代著名人物的关系来试图描绘梁，优点便是比较好读，缺点便是对梁的成长成才以及主要作为缺少系统的介绍。
太长太淡
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