情境微课开发（第2版）

本书围绕移动互联时代场景化学习和知识经营需求，提出了针对性的情境微课开发模式，并重点解决三个问题：1.聚焦情境：从实际工作场景出发，找出典型情境和挑战，明确痛点，使开发具有针对性。2.萃取组织经验：经过萃取获得的专家方法论是干货，而不是通用知识。3.快速开发：微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家，需要简单易用的开发方法和工具。书中没有枯燥空洞的理论，只有简单可复制的方法、模板、流程工具和范例，适合缺少课程设计经验的业务专家套用模仿。本次改版增加了一篇移动学习顶层设计的文章，同时对第1版中的部分案例进行了更新，期望本书能够为互联网时代学习资源开发提供帮助。 李文德，学习咨询知名专家，专业从事现代企业培训与学习技术的研究与实践。1996年进入学习咨询领域，有二十多年的实践经验。主要研究服务领域包括：企业大学规划、战略变革类学习项目设计、人才发展类学习地图设计与开发、文化与业务融合的组织经验萃取和案例开发、情境课程开发、双赋能讲师培养。拥有丰富的IT通信、互联网、金融、电信运营、能源、房地产、家电等行业服务经验，在销售模式升级转型、领导力转型、文化与业务融合、区域市场深耕等领域有深入研究。曾为华为大学、阿里巴巴湖畔学院、方太大学、安利中国、广东移动、中国石化管理学院、忠良书院、世茂地产等诸多企业和企业大学提供深入服务。