书籍介绍
你知道吗？用对的顺序，问对的问题可以节省至少1/3的沟通时间。根据人类自然思考的途径，焦点讨论法帮助你进行聚焦的对话、发挥集体思考的力量、达成有效沟通、让讨论有深度又有质感、达成具体又可行的结论。本书带你挥别冗长无趣的会议，成为提问达人。 本书介绍了ORID方法的基础及由来，剖析4层次的提问方法，集结100种常见职场情境与问法，铺陈开场白到结语。
AI导读
核心看点
- 图解36个学科，涵盖人文、社科、自然、艺术四大门类
- 梳理各学科发展脉络、代表人物及关键成果，构建知识框架
- 图文并茂，以极简方式打破文理界限，满足通识好奇心
适合谁读
- 面临专业选择、希望了解大学学科全貌的高中生及大学生
- 渴望拓宽视野、构建跨学科知识体系的职场人士与终身学习者
- 对通识教育感兴趣、喜欢收藏百科类工具书的读者
读前提醒
- 本书为入门级概览，适合快速浏览建立框架，不宜深究细节
- 部分译名及信息可能存在瑕疵或过时，建议结合其他资料查证
- 内容偏重西方学科视角，东方文化涉及较少，需保持批判性阅读
读者共识
- 适合作为学科地图查阅，帮助读者快速了解各学科基本梗概
- 翻译质量参差不齐，存在错别字及译名不统一等瑕疵
- 虽能激发好奇心，但缺乏深度思辨，无法替代系统专业学习
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "幸运的是，我从小就能够感受到“学习的快乐”。当“学习”这件事本身得到强化学习后，就会产生“继续学习”的意愿，如此一来就形成了一个强化学习的循环，使大脑不断得到锻炼。强化学习的循环越重复越能够得到强化。 这种循环是没有界限的，人类可以无止境地进行开放式的学习。例如“阅读历史书”→“分泌多巴胺”后，会使“阅读历史书”这一行为得到强化，强化后会“继续阅读历史书”→“分泌多巴胺”，这种不断的循环使得“阅读历史书”这一行为越来越得到强化。"
- "然而另一方面，近代学科始终以“人类”为中心，却也导致了对自然的过度支配。21世纪的学科发展若想在新的思想形态下，谋求学科的重建，就必须要凭借着质疑的精神跨越近代思想本身。 因此，不应再将从古希腊至今的学科的发展历程理解为“理性的进步”，而应将重点放在随着时代的变化，世界是怎么为人类所认知、分类以及秩序化的。"
- "女装英雄 神话中的英雄（死后为人所供奉的神与人之间的存在）男扮女装将对手打败。 女装英雄的神话并不罕见。北欧神话种的雷神索尔就曾假扮成新娘与偷其圣器的人结婚，趁机将其杀死。日本神话中的日本武尊，在刺杀九州的熊袭族首领时也是男扮女装。"
- "弗洛伊德之后的精神分析学 弗洛伊德之后的精神分析学，在诸多继承者们的批判、修正和诠释下不断发展。弗洛伊德注重对“性”的研究，而他的继承者们则多是以他的基础性成果为根本，又呈现出不同的思想。例如，奥地利的精神科医生、心理学家、社会理论家阿尔弗雷德·阿德勒更加注重社会性研究；瑞士的精神科医生、心理学家卡尔·古斯塔夫·荣格则更加关注人类共通的普遍性无意识，即集体无意识的存在。"
- "从神话世界迈向“逻各斯”理性世界，诸学科之母一古希腊哲学。 哲学（philosophy）一词源于希腊语philosophia，其中sophia是名词，指智慧，philein是动词，指爱和追求，哲学（philosophy）意即爱智慧，因此在古希腊，所有的学问都可以被称为哲学。"
作者简介
茂木健一郎 ，1962年生于日本东京。理学博士、脑科学家。曾任职于日本理化学研究所和剑桥大学，现任索尼计算机科学研究所资深研究员。研究领域包括脑科学、认知科学。2005年，凭借《大脑和假想》（新潮社）一书，荣获第四届“小林秀雄赏”。2009 年，凭借《由此开始前往所有的地方》（筑摩书房）一书，荣获第十二届“桑原武夫学艺赏”。另著有《不输于人工智能的大脑》（日本实业出版社）、《脑与感质》（日本经济新闻出版社）、《成为实干者！“立即行动脑”的培育方法》（学研出版社）等多部著作。
目录
用户评论
操作性较强，但是要转换成自己的智慧，需要在工作和生活环境中反复刻意练习。最核心的是第一部分的why和what
ORID 的基本原则是什么，书里写得很清楚了，另外还有案例。
这么好的书，为啥这么糊，简直不可思议
“组织发展关键在于团体互动和省思的质量。”此书要给8🌟，值得精读并不断实践！
多个场景应用很实用，关键还是要多实践
非常好的工具书，焦点讨论法
买完放在书架差不多两个月，没有特别留意书中的提问模型
简单的看完提问的模型，其实是能联系到心理学的，现实-立即的反应（情绪）-认知（个人解释行为）-行为似乎如此的模型。
对于每日内省的方法，其实对自己大有裨益
大老板在学习ORID
从外部信息输入到大脑的思考过程，分别为输入客观信息，察觉直观感受，进一步分析、整合思考，做出决定。
理论在很多书籍上已经看过 这本书理论讲解并不多 属于实操型 可以作为工具书来看
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