书籍介绍
这本书最耐人寻味的地方，在于它把写作从'文笔天赋'重新解释为'对大脑的调用'。作者杨滢（屠龙的胭脂井）是脑科学背景，她不教你辞藻堆砌，而是告诉你：读者为什么读得顺或读得累，背后是N400、P600、镜像神经元、多巴胺、催产素在起作用。这一视角对很多人是颠覆性的——写作第一次有了可被拆解、可被练习的'物理原理'。但也要坦白：它把这套原理压得很低，适合写不出800字、连动笔都困难的新手；一旦你追求文采与可读性的平衡，书中'比喻拟人排比'式的回答会显得单薄。所以它更像一剂'完成比完美重要'的强心针，帮你跨过从零到一的门槛，而非让你一步到位成为高手。
作者简介
杨滢（@屠龙的胭脂井）
清华大学脑与智能实验室前顾问，美国卡内基梅隆大学生物医学工程认知成像科研教授，学而思培优前首席科学家，TED演讲嘉宾，微博百万粉丝脑科学博主。
未花一分钱广告费，她的文字吸引了百万粉丝。粉丝们评价她的博文“比小说还精彩，读着酣畅淋漓”。
AI导读
核心看点
- 基于脑科学原理，解析读者偏好
- 提供快速成稿的皮亚杰建构法
- 利用神经递质打造高潮与代入感
读者共识
- 方法论清晰，适合新手快速上手
- 干货与注水并存，结构略显啰嗦
- 对严肃文学创作帮助有限
精彩摘录
- "斯特鲁普效应：大脑的自主功能会影响大脑的其他功能。阅读文字是一项特别自主的功能，所以它就会影响你去说出印刷颜色。"
- "系统1是一个“自动巡航系统”，也就是自动的省能量系统，平时用起来不费劲，完全靠直觉，但是真遇见问题了，可能会出现小的纰漏。 系统1管生活中除了“新的难题”以外的几乎所有事情，比如日常生活和“熟悉的工作”。在脑力劳动中，老手有80％的工作用系统1完成，而新手80％的工作需要用系统2。"
- "“省脑子”是我们生存所必需的：人不可能吃喝拉撒都需要思考才能进行。系统2是很少使用的，因为它对大多数人来说是费力的。也有很多脑科学家管这个叫“认知负荷”（cognitive load）。认知负荷太重，就会让人难以坚持。系统2是极其耗费能量的。它是用来干什么的呢？是解决新的问题，寻找难题的答案，去学习新的技能，做你不熟悉的事情。 很多人有这样的体验：在国外上学，使用外语一整天之后回家，脑子会很累。这是因为你的外语还不是很熟练，所以你必须调用系统2。如果你在国外生活了很多年，你就不会累了，因为那个时候，外语已经进入了你的系统1。 综上所述，大脑是能不用系统2就不用系统2，因为系统2是非常耗费能量的"
- "人在阅读过程中，至少有两个脑电指标和处理文字有关。一个是N400。当我们发现了语义上的奇怪之处时，在刺激生成之后的400毫秒，会产生一个很大的负向脑电，这就是N400。对于一段文字，如果阅读过程中N400太多，就会让人读起来非常不顺畅。另一个是P600。当我们发现了句法或者韵律上的奇怪之处时，在刺激生成之后的600毫秒，会产生一个很大的正向脑电，这就是P600。对于一段文字，如果阅读过程中P600多，就是“字都对，但句子不流畅”的感觉。"
- "法则1：具体、简单、清楚 1.能用简单的词，就不用复杂的词。 2.能用具体的词，就不用抽象的词。 3.每一句话只有一个中心思想，每一段落只有一个主题。 4.当意思出现转折或变化时，一定要有关联词。 5.段落要清晰，排版要注意行距。 法则2：长短句错落 法则3：押韵"
- "比喻的本质就是用熟悉的东西、常见的东西、具象的东西和看得见摸得着的实体的东西来作喻体，由此让人能够理解不熟悉的东西、生僻或者抽象的概念，以及看不见摸不着的感受。因此，比喻的“神”作用就是降低大脑理解的难度，一下子让人有画面感和熟悉感。如果这样的效果没有达到，那么这个比喻就会显得比较生硬。"
- "拟人更是一种能够帮助人类大脑理解与人类无关的自然现象和抽象概念的修辞方法。这是因为人类的思维模式经常是“以人类为中心”的。老外专门有一个词形容这种思维角度：human centric（以人类为中心）。它的意思是我们总是以人类的想法，以人类的思维角度来看待其他事物。对于写作来说，这种以人类为中心的固有思维模式反倒是一个可以利用的杠杆支点。读者的大脑需要这种以人类为中心的思想，很多道理可以通过满足这种需求而讲明白。以人类为中心的写作手法可以让读者很轻松地接受抽象的理论，这就是拟人的修辞方法产生的根基。"
- "排比就是用文字的重复来给文章“划重点”。人慵懒的大脑是需要“划重点”这个服务的。善用排比的作者也是那些能够帮你在文章的重点处或者高潮处划出重点的作者，自然能够得到读者的喜欢。因此，我们可以认为排比是一种在高潮或者需要强调的地方，气势恢宏地“给大脑划 重点”的方法。"
目录
第1章 为什么写作跟大脑有关
1.1 读者的脑反应就是作者的下笔点 4
眼动追踪 / 脑电 / 功能性磁共振成像（fMRI）
1.2 写作如同下厨：做一个好厨子，要知道人的口味 8
共情与代入感 / 惊喜与幽默 / 危机 / 充满动感
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用户评论
挺实诚的一本书，也挺实用。不过要写好东西，光靠一本书是不行的，自己得下功夫。
建议中学生人手一本
一个生动有趣、能够激发人的共情的论据，是可以让论点更有说服力的。
着手点在句子、段落和语言习惯上，把握韵律、可读性以及如何让读者有代入感，如何通过简洁的笔触写出“双高”文章。很细致地针对中文写作的技巧，比起市面上大部分这类型书籍都由外文翻译过来的更有代表性，也更适合中文写作者学习和运用。侧重点还在于对阅读者的大脑习惯作分析，并将这部分颇有科学依据的内容概括为“五大写作原理”，读来很有趣，也很新颖。写作框架的部分较为简略，不过对于普通的写作运用甚至是类型小说写作也很有帮助了。
得到不少启发，初读建立了一些基本认识，有些地方浏览得有些快，还未细琢磨，感觉常读常新，重在积累和练习，就跟你看一本关于跑步的书，如果不跑一跑，体验和经验都不会有。
近乎中学作文写作手册。
如果你想教会一个小学生或初中生如何写好作文，这本书会是一个很不错的选择。
属于实操性很强的作文书，恨我的高中为什么没有这本书
原本我以为我是一个成熟的写手了，没想到还有很多自己没有注意的点。我会带着屠龙姐最后的祝福，写出令人激动人心的作品，一定！
看完了，很有帮助
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