很多父母都陷入了用知识和技巧养育孩子就可以的误区中，但真正跟孩子相处，尤其是矛盾爆发时，学过的沟通方法全忘了，说了很多伤害孩子的话，事后又后悔自责；也有很多人努力做自己童年时憧憬的父母，却忘了孩子有自己独特的气质和发展轨迹，自己也有独特的性格、家庭与关系模式；作为父母总是发现孩子有很多问题，却忽略了自己本身也有问题；很多父母都想努力培养孩子更多的技能，却忘了亲子关系的核心——陪孩子一起欢笑和成长……
作者刘颋颋博士根据其十余年的临床经验，提出了“空间育儿法”，探讨了如何与孩子相处的四大主题：
一、深入了解亲子关系的本质；
二、从毕生发展的角度，结合案例，分析在孩子成长每个阶段会遇到的养育困境，也让父母理解自身的需求及脆弱，疗愈作为父母的心理困境；
三、改善和发展父母的内在空间，陪孩子一起进步、长大、成熟；
四、探讨养育孩子的有效方式，给孩子高质量的亲子关系、足够好的原生家庭，激发孩子的成长动力，让孩子从原生家庭出发，去往更远的地方，成就自带光芒的孩子。
※【武志红心理×看见心理 联合出品，武志红作序推荐】
※【作者是华东师范大学心理系博士，督导级心理咨询师，曾受训于被誉为“中国塔维斯托克”的武汉中德心理医院。在儿童及青少年治疗的工作10余年，咨询师时长超过8000小时，积累超1000多个咨询案例】
让孩子受益一生的安全感、自尊感、自主性、创造力，
源于懂得与孩子相处的父母。
从发展心理学的角度，陪伴孩子的0—18岁。
做更好的父母，成就自带光芒的孩子。
※【本书提供了可以实操、陪孩子一起成长的：“空间育儿法”】
案例配合思考，理解亲子关系的底层逻辑。
整理内在空间，疗愈父母育儿的心理困境。
提高觉察力，真正看到孩子行为后的动力。
父母是孩子的大本营，只有大本营足够丰富、稳定，孩子才可能从这里出发，去往更远的地方。
——刘颋颋
- 提出空间育儿法，用房间比喻心理空间
- 强调父母先疗愈自身创伤，再养育孩子
- 从发展心理学视角解析0至18岁困境
- 希望改善亲子关系、提升觉察力的父母
- 对原生家庭影响及自我成长感兴趣的读者
- 从事教育、心理咨询及相关领域的专业人士
- 需结合案例反思自身，非纯技巧操作手册
- 建议带着觉察阅读，接纳育儿中的不完美
- 重点理解父母内在空间对孩子成长的影响
- 理念深刻，强调先养育自己再养育孩子
- 案例丰富，有助于理解行为背后的动力
- 实操技巧略少，更适合心理层面自我疗愈
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
- "如果我们住在父母曾经住过的老房子里，我们往往会传承和复制父母曾经的方式，包括房间的布置、生活的习惯等，那是很自然的；但就算我们搬进了属于自己的新房子，往往也会看到父母的生活习惯在我们的房间中再现。"
- "成为父母，并不意味着一味的牺牲、失去自我；恰恰相反，成为父母是我们人生发展的新阶段，在这个阶段中我们将有机会发展成更好的自己。"
- "每个人都需要一定的控制感，这是我们的生活能够以一种稳定、可靠的方式继续下去的基石。就像蹒跚学步的孩子，他们一次次摔倒又爬起来，充满了乐趣和激情，他们在不断的练习和尝试中学习控制身体的能力。"
- "过度追求控制感，其实源于内心复杂的恐惧。"
- "在一个家庭空间中，我们需要的是温暖、包容、保护与支持，家庭的空间永远不需要"王权"，家庭暴力一定是错误的，要坚定地阻止其发生"
- "母亲是新生命开启人生的原点，是孩子的大本营，是孩子的安全基地，只有这个大本营足够丰富、稳定，孩子才可能从这里出发，去往更远的远方，展开属于自己的精彩人生。"
- "现代社会比较尊重个体化，因此对于回避人际交往是十分宽容的。"
- "在一个基本安全和稳定的关系中，逐步允许自己体验到期望与失望，看到自己对“被抛弃”“被拒绝”的深层恐惧与绝望，允许自己表达愤怒与失望，并逐渐接受真实关系的不完美。"
