快速学习专业知识

这本书最耐人寻味的地方，在于它把'成为专家'这件事从天赋神话里拽了出来，重新安置在可训练、可量化的行为之上。它反复强调一个反直觉的判断：衡量学习成效的不应是你花了多少时间，而是初次学会之后又复习了多少次；真正的记忆不靠往大脑里塞东西，而靠反复把知识取出来使用。书中'最低可行性专家'的概念尤其实用——先达到一个可交付、可被认可的最低专业标准，再逐步补全，而非一味埋头苦读。不过也有读者指出，它更像一份浓缩的方法清单，内容啰嗦、缺乏新知，真正需要它的人未必读得进去，而已经掌握方法的人又未必需要它。因此它更适合那些已有一定学习基础、希望系统打磨效率、并愿意把'检索练习''间隔重复'等概念付诸实践的人，而非从零摸索的初学者。

彼得•霍林斯(Peter Hollins) 一位在心理学领域研究多年的专家，拥有心理学学士和研究生学位，出版了多部畅销书。他带领团队，以研究人类行为表现并发掘他们的潜力为目标，他的著作多以此为方向。最新出版的“如何学习”系列图书融合了作者多年研究成果，以简单实用的方法为读者带来高效的学习体验，畅销全世界多个国家。