教育的演变

在本书中，作者向所有关心孩子未来的人发出呼吁，要重新思考如何才能实现教育公平和教育卓越。作者为培养学生成长、成才，为了学生能够在就业市场和迈向未来的道路上取得成功，就学生的可持续发展提供了技能框架。作者向教育领导者展示了学校应该如何接纳新的学习视野和学习愿景，才能让学生更好地为迎接未来的挑战和机遇做好准备。

在本书中，您可以获得支持学校开展可持续发展变革所需要的工具，可以获得实现学校转型所需的知识。作者认为，我们在关注提高学生学业成绩的过程中，忽略了最为重要的责任：把学生作为完整的人来关心，并培养身心健全和全面发展的学生。此外，我们必须着眼于未来，要采用新技术。

威拉德·R . 达吉特(Willard R. Daggett)

教育学博士, 国际教育领导力中心的创始合伙人，非营利性教育组织成功实践网的创始人和负责人，曾担任美国纽约州教育厅教育委员会委员。指导了美国几乎所有主要的教育协会和数百个学区进行教育改革。创建了“严谨性/相关性框架”，该框架是美国诸多学校开展教育改革的基石。