书籍介绍
如何搞定乱发脾气的孩子？
如何应对“可怕的两岁”？
如何培养孩子的自律行为？
……
本书从儿童的语言和认知发展、个性发展、情绪发展、行为管理、社交能力以及父母修炼六个板块入手，向父母们全面介绍了0~6岁儿童发展的整个过程。
语言认知：了解孩子语言发展的关键期，科学地培养他们的语言能力；了解孩子的认知发展时间表，明白如何提高孩子的智商、如何进行早教等。
个性发展：理解孩子的个性特质，将不安全型依恋的孩子培养为安全型，同时改变我们的不安全依恋模式。
情绪发展：识别孩子各种情绪背后的含义，利用三大工具有效地进行安抚。
行为管理：读懂孩子问题行为背后隐藏的心理原因，学会与“可怕的两岁孩子”和平相处，轻松搞定成瘾、挑食、输不起、拖延、撒谎等问题。
社交能力：了解孩子的4种社交类型，从5个维度对孩子进行社交训练，提高他们的社交能力。
父母修炼：明白父亲和母亲对孩子的不同意义，学会如何管理自己带娃时的情绪，成长为更沉着的父母。
精彩摘录
- "什么叫延迟满足呢？简单地说，就是当我们有一个欲望的时候，我们能够忍住我们内心对它的向往，然后去思考下它到底是不是足够重要，然后再去判断我要不要现在得到它。一个人成就的大小很大程度取决于他延迟满足的能力。"
- "他把很多子聚到一起，然后对他们说：“孩子们，我们下面要做个游戏。我给你们每人一个棉花糖，这个棉花糖很香很好吃，你们可以吃了它。但是我要告诉你们，如果你们在15分钟之内没有吃的话，我会再给你们每人一个，但是你要是吃了，那就没有了。”于是，心理学家就走了。当然，他没有真的走，所有的摄像机拍摄了这些儿童的行为。有的孩子根本就忍不住，马上就把棉花糖吃掉了；但有的孩子不断地跟自己的欲望做斗争，努力分散自己的注意力：不断地摸自己的衣袖，看看其他的地方，间一闻，舔一舔，最终没有吃；有的孩子吃了一半。最后，心理学家回来看到那些没有吃棉花糖的孩子，就奖励了他们额外的一个。"
作者简介
托德老师
本名郭锐，中南大学湘雅二医院临床心理学博士。
拥有十余年心理咨询经验，临床咨询时数超过5000小时。
心理学科普平台“托德学院”创始人，儿童、青少年问题专家，国家二级心理咨询师，“科学声音”科普联盟成员。
长期致力于心理学研究与科普工作，曾担任美国科学教育协会特聘心理治疗教练，湖南省心理卫生协会副秘书长，湖南卫视特聘儿童心理专家，广铁集团、菲亚特、中国联通等企业特聘心理导师。2008年汶川大地震首批心理危机干预专家，“中国博爱奖章”获得者。
2016年在喜马拉雅FM创立精品付费课程《托德老师讲儿童心理学》，至今已有近300万人次听众收听，成为深受广大80、90后父母欢迎的儿童心理类节目。
目录
用户评论
理论加实例加讲解，确实很实用。
有点像公众号文章合集，大部分是老生常谈的东西，分有点虚高，不过关于社交能力的章节确实引入了实用新知。
干货满满，读着的过程，感觉自己也是个宝宝，我也需要科学的方法来培育自己；我盲目地认为研究孩子是能探索人类各种可能性的。
儿童的心理是成年人简化直白的版本，经我的观察，许多人都是在童年经历了错误的教育方式，在成年后彰显出心理问题。许多心理问题都可以被真诚且坚持的爱，理解，支持和耐心治愈，也一定要避免偷懒，只从结果去纠正，而要认真观察，仔细聆听，深入思考对方的定式思维和痛苦记忆，最后耐心且谦逊地开解。孩子感到缺乏爱，感到被忽视，这是一种精神虐待；父母无意识地对孩子进行贬低和蔑视，这是亲子关系中的pua。不论做什么都要冷静沉住气，寻找最适合自己的路，并不盲目跟风。
作者读过不少专业资料
干货满满
总体上是之前看过的发展心理学的简略版，把里面涉及儿童教养比较重要的内容重新梳理整理了。再加上了挺多的育儿经验，也是丰富实用，日常看娃绝对是用得到的。
都是经常会遇到的情况和具体的解决办法，真的实用
这是本育儿特训班教材 如果你喜欢这样的培训班 那你就会喜欢这本书 如果不喜欢此类培训 那么也一定不会欣赏这类书 如是
这本关于儿童行为的书确实是非常好，应该是属于蒙氏教学理念这一派的，我是比较认可这种理念。春节期间在家，长时间面对着孩子，确实是产生了很多不知道怎么处理的情况。有些行为，不处理吧，怕变熊孩子；好好处理吧，没有用处；最后就粗暴处理，目的未必达到，孩子却不开心我心里又难过。非常困惑，当然粗暴处理后也非常后悔，才找到这本儿童心理学来看看。看完就明白了儿童的心理和成长是怎么回事了，以前总是过度把孩子的一些自发行为，估计成过分的负面后果，现在对很多以前的困惑有一种豁然开朗的感觉，对自己粗暴教育的行为深感后悔，还好及时发现错误马上改正来的及。
比一般的书有逻辑很多，像一个百科全书，但里面对“情绪处理”“延迟满足”个人看法不同，不过育儿这方面本来就因孩而异，最后几节不错，提醒了我“知无涯”，妄图看书解决各种问题是“焦虑本焦虑”。
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