书籍介绍
这本书最耐人寻味的地方，恰恰在于它'讲完了却仍让人不知道具体该怎么做'。大量读者反馈印证了这一点：翻完一遍又一遍，面对软件仍不知从何下手；读完反而更迷茫，不如直接去实践。这并非缺陷，而是作者刻意的取舍——它不教套路化的操作步骤，而是逼你反思'设计到底是什么'、'建筑设计究竟有没有章可循'。它适合那些不满足于'按图索骥'、愿意把每一轮都当作新练习的人；也意外地启发了工业设计师，让他们在别的领域找到困惑的出口。如果你正处在'知道该思考、却不知如何起步'的阶段，它会是一面照见自己设计问题的镜子；但如果你只想快速做出图纸，这里可能什么都不会直接给你。
作者简介
褚冬竹，重庆大学建筑城规学院副教授，Lab C.[architecure]工作室主持人，国家一级注册建筑师，中国建筑学会建筑师分会建筑理论与创作委员会委员：曾在加拿大多伦多大学、荷兰代尔夫特理工大学、加拿大KPMB建筑事务所、荷兰Claus en Kaan建筑事务所工作；曾获“中国建筑学会青年建筑师奖”、“UIA国际建筑设计竞赛亚太区提名奖”、“Canadian Architect Awardof Excellence”等奖项。
目录
序前言导言[墙·理解]第一章 设计到底是什么——基本问题的探讨 1.1 设计——作为一种思考方式 1.2 设计的特征 1.3 设计的过程第二章 建筑设计有章可循吗——探讨设计模式 2.1 不可能的任务——“完全信息”假定 2.2 SAD，PAD 及其他：认识不同的方法 [门·行动]第三章 鸡蛋是如何竖立的——灵感从哪里来 3.1 设计的起步问题 3.2 草图的力量 3.3 图示笔记——一种“建筑学”的信息记录方式 3.4 避免凭空猜测——设计与研究第四章 一场障碍赛——从初始构思到深度解决 4.1 设计过程，就是寻找并解决问题的过程 4.2 构思的推进 4.3 时间管理——不仅要跨越障碍，更要控制时间 4.4 从图纸到修建——设计的最终目标 4.5 温故知新——设计的评价与决策第五章 传递信息——设计的表达与沟通 5.1 对设计表达的理性理解 5.2 从设计工具看设计表达的类型与特征 5.3 作为思考方式的视觉表达——图解 5.4 知彼知己——建筑设计评图体系 [窗·思考]第六章 综合提升——“设计意识”的培养 6.1 实际操作的意识 6.2 创新超越的意识 6.3 整体系统的意识 6.4 开放吸收的意识 6.5 综合感知的意识结语图片来源参考文献后记修改版后记
用户评论
老师好！
适合二年级左右阅读。一些东西则不分时间，拿起来反思自己的设计很有帮助。
看了一遍又一遍，依旧不知ADT该如何开始。。。
有一些话会给人启迪 。
第二版 刚出 比第一版多了一些内容 适合刚入学的孩纸 不过不同阶段的人看过之后也会有不同阶段的理解 适合任何阶段人看 正如作者的意思 （原话记不住了 也不想浪费时间去查）如果你看这本书已经觉得基本上的意思都掌握了 那就应该去寻找更高层次的书来充实自己
真心可以，大一推荐
读完我应该会收获很多，能够让自己安心按步骤去做，不是钻牛角尖//大呼：太妙了太妙了
拖着读了很久，算是个开始吧
入门科普小书，我觉得不错
做为刚开始学建筑的人而言，这本入门书还是很值得读的。深入浅出的文笔风格，相比那些晦涩难懂的读物可读性很强，又蕴藏着深刻的道理。文中丰富的案例也辅助了理论的阐述，便于理解。有的人可能觉得讲的比较概括，但入门读物不就是需要讲这种高屋建瓴的知识框架吗？详细的知识可以再去看其它的书。正如作者自己说的“如果你觉得此本书对你而言没有太大收获，证明你已经可以去探索下一个阶段了”。
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