![卓有成效的管理者 （中英文双语典藏版） - [美] 彼德·德鲁克](https://static.book345.com/covers/s/9787111171058.jpg)
在《卓有成效的管理者》中，德鲁克告诉我们：管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。
一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？
《卓有成效的管理者》告诉我们，这是完全可以做到的，只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。
卓有成效可以学会吗？
答案是肯定的——卓有成效是可以学会的。
每个人都必须卓有成效吗？
卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。
［德鲁克的影响］
我们身边耳熟能详的人物，无论是第五项修炼的倡导者彼得.圣吉、市场营销之父菲利浦.科特勒、领导力大师约翰.科特，还是英特尔公司总裁安迪.格鲁夫、微软董事长比尔.盖茨、通用电气公司CEO 杰克.韦尔奇……他们在管理思想和管理实践方面都受到了彼得.德鲁克的启发和影响。
［大师中的大师］
德鲁克先生被称为大师中的大师，不仅因为他是现代管理学的奠基人，目标管理的创建者，他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面的真知灼见，也让诸多管理大师和成功企业家从中受益。海尔集团张瑞敏同样深受教益：“我也成了德鲁克迷，到处搜集他的著作。读他的书是一种享受，因为常常使人有茅塞顿开之感。这本《卓有成效的管理者》我更是爱不释手，不知读了多少遍，常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时，总能从书中得到新的启示。”
［精彩内容摘选］
◎经理人的工作必须包括：设定目标.组织安排.激励与沟通，绩效评估、发展人才(包括自己)。
◎组织的目的是使一群平凡人做出不平凡的事业，所以组织必须着眼于人的长处。
◎要使知识工作与知识工作者的生产力与创新力提升，惟一的策略是结构变革。
◎中层经理人的行动和决策对企业的绩效和发展方向有直接而重要的影响。
［德鲁克的其他著作］
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- 卓有成效是可以后天习得的技能
- 管理者需掌握时间并聚焦贡献
- 发挥长处与要事优先是关键
- 各级管理者与知识工作者
- 希望提升自我效能的职场人
- 对管理学经典感兴趣的读者
- 重点理解时间管理与贡献思维
- 结合工作实际反思自身习惯
- 关注决策要素与有效决策方法
- 管理学奠基之作，常读常新
- 核心在于自我管理而非管人
- 虽偏原则但极具实用指导价值
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
- "德鲁克认为：“作为一个有效的管理者，必须在思想上养成如下的习惯： 1 知道如何利用自己的时间； 2 注意使自己的努力产生必要的成果，而不是工作本身，重视对外界的贡献； 3 把工作建立在优势上--他们自己的优势，善于利用自己的长处，上级、同事和下级的长处； 4 精力集中于少数主要领域； 5 善于做出有效的决策；” 管理哲学的改变 在知识分子或专业人士云集的企业中，“管理的有效性”是一个挑战，我们还没有学会。“管理有效性”的关键，不在于有效地“管理别人”，而在于有效地“管理自己”；不在于“如何管理他人”，而在于“如何管理自己”。 如果企图像对待“体力工作者”一样去管理别人，结果只能适得其反。对待知"
- "根据我的观察，有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往会从时间安排上入手。他们并不以计划为起点，认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点。然后他们管理自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。最后，再将“可自由运用的时间”，由零星而集中成大块连续性的时段。这三个步骤，是管理者有效性的基础： 记录时间 管理时间 统一安排时间"
- "管理者必须面对的现实 1. 管理者的时间往往只属于别人。而不属于自己。 2.管理者往往被迫忙于“日常运作”，除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。 3.使管理者缺乏有效性的第三项现实因素，是管理者本身处于一个组织之中。 4.最后，管理者是身处一个组织的“内部”，受到组织的局限。"
- "至于所谓经理人发展计划，当然不像培养运筹学者那样雄心勃勃，它也要求经理人拥有各方面的技能，诸如会计、亼事、蕴、定价和经游分析，还有诸如心理学之类的行为科学，以及诸如物理学、生物学、地质学等的自然科学。而且，我们确实还希望他们懂得现代的技术发了现代的技术发展，了解现代的国际经济和政治。"
- "下列五项是要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成的习惯 1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。 2。有效的管理者重视对外界的贡献。 他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果？ 3。有效的管理者善于利用长处、包括自己的长处、上司的处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事 4。有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的"
- "根据我的观察，有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往会从时间安排上着手。他们并不以计划为起点，认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点。然后他们管理自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。最后，再将“可自由运用的时间”，由零散而集中成大块连续性的时段。这三个步骤，是管理者有效性的基础： 1、记录时间 2、管理时间 3、统一安排时间"
- "今天的社会有两种需求：对组织而言，需要个人为其做出贡献，对个人而言，需要把组织当成实现自己人生目标的工具。"
- "首先必须找出那些因缺乏制度或远见卓识而产生的种浪费时间现象。这些现象有一个共同的症状，那就是会反复出现“危急现象”，比如每年都会发生的危机。这种危急现象如果发生了第二次，那就决不能让它再发生第三次。 这种反复出现的危急现象是应该可以预测出来的，因此，是可以被预防的，或者可以用一套普通员工都能掌握的常规办法来加以处理。所谓“常规办法”就是指一些缺乏判断能力的新手也能做好的那些本来要很聪明的人才能做成的工作。这套办法实际上就是一些精明强干的人在处理以往出现的危机时积累下来的经验，并将它以常规处理办法的形式表达出来。 好多年前，当我刚开始做咨询时，由于不懂生产知识，我不得不学习如何区分哪个是经营得好"
