书籍介绍
翻开《励耘家书》，最勾住人的往往不是高悬的学术理想，而是一位父亲对儿子近乎"嫌弃"的絮叨与苛责。陈垣给陈约的信占了十之九，从错别字、语法到文章门径，一一批点；他劝儿子"先治生，后读书"，又当面拆穿拿"四十一岁始研《通鉴》"自我安慰的借口——"以此为安慰则谬矣"。这里没有温情脉脉的家族叙事，只有一位史学家把治学、做人掰开揉碎，落在具体可感的细节里：读书要挨饥抵冷、受得讥笑，论文须有新发见方有用。它之所以动人，正在于那份毫不掩饰的严厉与真实：严师般的要求背后，是一个时代学者在荒乱之年仍坚持"习静忘忧"的定力。适合那些想在治学门径与立身之道上听真话的读者。
AI导读
核心看点
- 陈垣致子侄书信，涵盖治学修身与做人准则
- 展现传统家学内涵，体现前辈学者品格节操
- 包含对读书、论文、交友及生计的深刻见解
读者共识
- 陈垣对幼子陈约的批复幽默犀利，读来令人莞尔
- 书中金句迭出，关于治学与做人的指导极具价值
- 虽部分章节略显平淡，但整体展现了大师的家风
精彩摘录
- "儿早自知才薄，每念此，未尝不心惭欲绝。顾所以至如斯者，当最应苦学之时，自己疏懒，无人看管，以至停读数年（人不必一定要读书，不读书之人多矣。只怨自己失学，不必怨人，怨人就是怨我。我根本就不一定要你读书，家中百数十人，读书者有几人乎），及后醒悟，常思戮力补过，故年来颇知自爱，然岁数已大，人事日繁，思虑一多，心何能专，（即此更不必读书。又想读书，又多思虑，一肚俗气，何能读书？读书要挨得饥，抵得冷，并受得世人讥笑，方能成学。今又想读书，又想谋利，有是理乎？）事倍功半，虽怀志向，实无所成……"
- "论文之难在最好因人所已知，告其所未知。若人人皆知，则无须再说，若人人不知，则又太偏僻太专门，人看之无味也。前者之失在显，后者之失在隐，必须隐而显或显而隐乃成佳作。及凡论文必须有新发见，或新解释，方于人有用。第一搜集材料，第二考证及整理材料，第三则联缀成文。第一步工夫，须有长时间。"
- "荒乱之时，最好读书。一可习静，一可忘忧。徒自惊扰无益。人必有一死，只争迟早。当求可以必传，则死亦无恨。"
- "岂正以其日前之拙弱，而成日后之气势欤？由此知端在自己之努力耳，世事大有可为也。"
- "但儿自知所急在速有收获（无此便宜之事），因数年来，一无所就（不读书何能有所获），此大病也。 博兄教儿造目录工夫（真是要紧。假如一个人熟读《四库提要》，并无他能，亦可以吓倒人），正是此意。严先生亦四十一岁始研究《通鉴》，则来日方长（此语又错了。人家引此鼓励你则可，你自己以此为安慰则谬矣。同是一句话，要问是何人说，即此谓也），现愿择其易者为之（择其少者作一种练习则可。若图易，则天下无易事，易必不能长久。松柏一年不长一尺，蒲柳一夜可长数寸，然则其寿命之长短亦如之。为学何独不然），大人以为如何？"
- "年轻之人，本无定性，偶然如此，翻然如彼而已。今既知无力为此，不得不另求所安，惟一愿望，得不冻馁足矣（先治生，后读书。或一面治生，一面读书。无专读书而不治生之理）。"
- "父亲本是一个穷儒，素不善谋生，且亦不愿专于谋生。从前叫你们不要读书，本是有鉴于我，不愿子弟学我，且子弟亦不能学我。因我虽穷，我能处，你们不能处也。既不能处，何为要学我？我故曰：生计问题不解决，不能读书。而你又偏学人读书，又不能挨饿，所谓南辕而北辙也。"
- "本者，学是也，多闻多见则多能，多能贯而通之则为道。以道入群则为立，立而正，则权是也。儿初疑孔子何斤斤于为政，后知政与学古不分离，能政所谓能立能权，盖有学有道之士，每欲避世避群，而人固有形，何得隐焉？故学而得道，尚须能立能权，因以中庸为处世之方。过与不及，皆非中庸，中庸又非生而能之。刚毅木讷，天成之矣，亦只近仁，以其未学，不得便是仁也。为学日益，为道日损。颜渊一箪食，一瓢饮，孔子最称焉。物质须减至最低（要知足），学业须进至无穷（要知足），故曰发奋以〔“奋以”圈改为“愤”〕忘食，乐以忘忧。人既曰生，则不能无动，饱食终日，无所用心，难矣哉。动不能无所之。其为学乎？学只是人生一种动作耳，除此非更有他求"
用户评论
2017.5.13 晴
读之，时而忍不住落泪。
乱世中的生存絮语，言切情深，所谓「家学」，尽在此中。
《书目答问》《经子解题》两书可作旧学入门之地图，可惜现在又有多少人会去看呢。
家书中的陈老校长，脾气火爆，出语老辣，批复儿子来信如批阅论文，连格式、遣词用字都不放过。在指导他们治学、行事、做人之外，还有不少是与三子陈约论习书门径。其实陈垣的字不算好看，但如此留心陈约书法习练，不知是否有补苴之意？前两天看纪念展览时与同学聊到，北陈绝对是一个多面手，有手腕，从家书中的大家长作风也可见一斑。
陈垣对陈约来信的批复真是全书最佳。其中论作文之法，小到标点、虚词位置、人名称呼，大到立意、内容，无一不值得吾辈学习。
后半部分差点。总体不错。感谢图书馆藏书。
陈垣的很多话有借鉴意义
翰师的读书会。军训每中午回去翻一会就困了
我有这样一位老父亲，一定是喜而俱的。父亲学识渊博，学问上处处指导，极其细致耐心，循循善诱，但又威严难测，对个人要求很严格，作为孩子还是会惧怕的。但多年后，一定能感受到这种教育化成的妙用。
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