哲学家与儿童对话

[德]里夏德•达维德•普雷希特(Richard David Precht)

出版时间

2013-11-01

ISBN

9787108045423

评分

★★★★★

标签

文学

书籍介绍

儿童天真烂漫,对这个世界充满好奇,常常在不经意中提出各种有趣的问题。有的看似简单,却道出真实;有的常常令人忍俊不禁,而又发人深省。父母如何向孩子解释这个世界?

作为哲学家的本书作者,在一个盛夏与儿子偕行漫游柏林,走近大自然与社会:登电视塔、参观各类博物馆、进教堂,旅途中的所见所闻,引起了儿子许多好奇的提问。父亲探讨和解答这些看似简单而触动我们日常生活的大问题,他时而与儿子轻松和谐地对谈,时而切磋,时而启发引导,时而思考,时而侃历史,时而讲故事,生动有趣地呈现给孩子一个奇妙的大千世界和社会复杂的人生百态,从而帮助孩子更好地理解这个世界。

本书内容通俗浅显,文字轻松活泼。不仅孩子可读,成人也会从中获得启迪。

AI导读
核心看点
  • 父子漫游柏林,以对话形式探讨哲学
  • 从孩子视角审视自我、道德与自由
  • 通俗浅显,将深奥哲学融入日常生活
适合谁读
  • 希望引导孩子思考的父母
  • 对哲学入门感兴趣的普通读者
  • 喜欢轻松阅读风格的青少年
读前提醒
  • 不必纠结标准答案,重在思考过程
  • 部分德国文化背景可能缺乏代入感
  • 适合亲子共读,激发家庭讨论
读者共识
  • 妙趣横生,让哲学变得亲切易懂
  • 学会思考比知道答案更重要
  • 成人亦可从中获得深刻启迪

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "人类是偶然产生的。我们没有理由认为,这一切的背后隐藏着什么意义。 这个看法,对很多人来说是不容易接受的。我们在生活中到处寻找意义。难道有可能根本就不存在这样的意义吗?难道我们的存在真是来自偶然吗?正常情况下,我们不论做什么都应该有一个意义。这对我们很重要。我们所以要做一件事情,就是因为有意义否则我们就会死去。我们和家人及朋友在一起,也是因为这样有某种意义。我们上学,因为增长知识是有意义的。我们工作,因为在我们这个世界,赚钱是有意义的。每种球赛的规则,都是有意义的。我们的语言有意义,我们说的话也是有意义的。 人类可能是生活中如果没有意义就无法生活的唯一动物"
  • "我们所看到、听到、触摸到和以为认识到的一切,都是由我们人类命名的。我们这样称呼它们,同时也就认为,它们确实就是这样。 真的是这样吗?"
  • "做一只蝙蝠会有什么感觉。蝙蝠的脑子里在想什么?它们有时会感到幸福或悲伤吗?蝙蝠有愿望吗?它们有恐惧吗?它们有思想吗?蝙蝠会为什么而高兴呢?它们有情绪波动吗?一只蝙蝠会有情绪不好的时候吗?"
  • "我们根本就无法设想做一只蝙蝠会怎么样。但我们却可以肯定地说,一只蝙蝠能够感觉到自己的存在。但如何感觉一一对我们人来说,永远是一个秘密!"
  • "我们人类有时会以为,我们什么都知道,而且比动物聪明很多很多。而我们以为的完美,是根本就不存在的。动物的很多体验我们根本就无法感觉。"
  • "人类所能做出的最重要的想象,就是有关自己一即“我”。"
  • "我们道德判断时,常常并不按照逻辑行事。做此事时的感觉是決定的因素"
  • "人有自我反省的能カ,反省时就会在头脑里绘出一幅自画像。大多数人都想做一个好人一尽管他常常并不像自己认为的那么好。因为他时刻在排除自已的劣迹,或者与别人进行比:觉得与他们相比,我还不算太坏。 我们常常试图做好事,并为此而努力,这当然不仅是为了尊重我们的自画像。因为在大多数情况下我们在想,如果我们坏事做得少些,生活就会更好。我们认为,生活会为此给我们回报的。"
作者简介
里夏德·达维德·普雷希特:哲学家和作家,现任吕讷堡罗伊法纳大学客座哲学教授,曾任《芝加哥论坛报》的特约编辑。他的哲学书《谁是我——如果是,那么有多少?》长时间在畅销书排行榜中名列前茅,受到读者和评论界的好评。
目录
前言:大人的事、蜥蜴的事和孩子的事
我与我
在自然博物馆里(之一):为啥什么都有,而不是什么都没有
在自然博物馆里(之二):为什么有我
在水族馆中:动物的名称是从哪里来的

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用户评论
“物质回报会侵蚀品格”谨记
2022-25 亲子共读-小学
在哲学面前,我恰似儿童
很多题目都可以延伸开来,蛮有趣的。
还是很好看的。
以父子对话的形式探讨了一些常见的开放性话题,学会思考比知道答案更重要。
主题感觉比较合适,但是写的内容和方式趣味性不够强
好的话题可以跟一一讨论了
推荐给小学生读。一些小问题,一些重要的思考。
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