吴宓日记 第1册:1910~1915

吴宓

出版时间

1998-05-01

ISBN

9787108009081

评分

★★★★★
书籍介绍

本书是著名学者

吴宓先生数十年学术

生涯、个人际遇和在

学界的活动与交往情

况的记录,也是二十

世纪中国学术史、教

育史的珍贵记录。

AI导读
核心看点
  • 记录吴宓16至21岁清华求学时光
  • 展现清末民初学术与教育史细节
  • 呈现青年学者家国情怀与思想成长
适合谁读
  • 近代史与民国学术史研究者
  • 对知识分子精神世界感兴趣的读者
  • 清华校史及比较文学爱好者
读前提醒
  • 日记琐碎,建议结合时代背景阅读
  • 注意区分作者主观情绪与客观记录
  • 关注其与汤用彤等名人的交往细节
读者共识
  • 文笔真挚,展现青年吴宓血气方刚
  • 史料价值极高,可作正史补充参考
  • 部分吐槽内容略显矫情,需耐心阅读

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "作文《论〈姚姬传〉之评贾生及公孙宏之语》"
  • "余日来读罗马历史,觉有种种之感触,欲著读史札记一小册以记所见,而又迫于时间及种种之纷扰而又不克为之,可慨也。余谓持希腊与罗马较,则希腊人之性质殊可比于中国南方各省,而罗马人之性质则可以拟北人也。罗马文化学术不如希腊,然其人性情严正纯直、奉公守法,而又能急国难、捐私躯,以武力雄四境,故或谓今日中国前途,南人终不可恃,将来巨大工程非北人莫能成之。斯言,余不敢谓其必。然顾读罗马史,惊其雄厚之武力与扩大之版图,以拟北人,则斯言似未尝无意也。"
  • "惟国文教员姚(华),腐败非常,胸中毫无宿学。每次上课,善于设法敷衍钟点。种种动作,令人发噱。余久欲以余所目睹耳闻之事件,并余之涉历,编为一述实小说,略加润色,当亦不乏读者。果得实行,则其中可笑之事如此类者,足令执卷者喷饭也。而吾书能得此等好材料,则亦易于构成矣。"
  • "离娄章:上无道,揆也。以下百余言,皆痛言战国衰乱之故及拨乱反正之道。此章谓为今世发可也。今为贼民产兴时代,无以善其后,真丧母日也。"
  • "三月二十七日 星期三 史(读Nami-ko)"
  • "三月九日 星期一 晚,又读《东塾读书记》,有云“三国时有董昭上疏陈末流之弊云:窃见当今年少不复以学问为本,专更以交游为业,国士不以孝悌清修为首,乃以趋势游利为法”。及今盖最甚焉。"
  • "此学期之教课,至今日而止。统而计之,其已经教授者,略举于下:(一)国文《中国文学要义》前编(完)。《左传》(隐公初年)。古文(曾文正公《圣哲画像记》一篇),作文(四次)。"
目录
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整理说明
序言(钱钟书)
1910年庚戌(清宣统二年)
1911年辛亥(清宣统三年)

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用户评论
钱钟书的序言令人感慨万千。文人之间的书信序跋,互相吹捧,话家常的多见;而他们的交往,往往明枪暗箭,虚实不定。我凡是见到一封十分谦卑的书信,都会内心感到震撼。周作人写东西往往夹枪带棒,却曾给蔡元培写过万分恭敬的信笺;蔡元培追随孙中山,感佩之情也可以见到。钱钟书这“罪己”的序言,很不错,可谓沉痛。btw,吴宓可真是喜欢看小说...
拖拖拉拉,光第一册就读了大半年。因为我在读这本书的过程中无时无刻不产生一种满足感,无时无刻不是心灵平静,所以,我要向所有人推荐这本书,这本吴宓日记
青年时代的吴宓不仅是学霸,也不仅爱读小说,他还是个爱吐槽的愤青,情感充沛,思维缠绵,动不动就在日记中怼天怼地。其所怼的对象,远取国朝时事、史乘传闻,中取道听途说、诗文轶事,近取私人交往、校园生活,兴之所至,何事不可论,何人不敢喷,甚至因为生活费对他生父也弱弱地发过一次“和缓”的长篇大论。这个问题他自己也意识到了,所以又吐槽自己,“余素性缠绵多思,遇有感情如是,累累书之,信笔所及辄千言不能尽,虽亦知其有妨学力,然不能改,非书之于纸,稍自展慰,否则一时亦不能遽定心读书也”。我比较意外的是,吴对母校清华之不满简直突破天际,从头吐槽到尾,动不动就对某校长、某教员、某学监、某同学、某某某某的行为、言论耿耿于怀,在日记中嘚啵嘚啵以详说之。此时的吴宓,才二十余岁,正血气方刚,所思所想,自有一股少年意气。
只看了辛亥相关部分。
少年人
今天学到好多!
史料价值一流,日记内容包括大量近代史名人。编排工作有待提高,只在第十册有人名注释索引,而不是详尽的人名索引,以至于查找使用十分不方便。
头一年吴宓十六岁,他读小说,爱交际,又有轻微的社恐。尤其爱读西洋小说,每读完一部皆做简要点评,这很豆瓣。他又说,“余性冷落而峻洁,衣冠裘马热闹之事,避之若不及,顾每入城一次,必来琉璃厂一转,恨厄于资,不能率意取购,然亦觉其甚有兴味也。”一个求学北平的少年,非常需要钱。因为辛亥的发生,移学上海的圣约翰,从此爱上了打牌,但至少没有胡适那么沉迷,且深自懊悔,觉得圣约翰远不如清华,在时局平稳后又再次北上,尽管他对清华的吐槽也不见少。当时无论是清华还是圣约翰的课程,近似现在的初高中水平,但进度很快,对英语的训练原超如今。
帮助友人,以世俗眼光论之,或出非计。然人之一生,正惟少年时代,尚可作差强人意之事。吾此后如把持不定,随波逐流,则更宜利用当前,略作称心之事。
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