AI导读
核心看点
- 通过九个真实案例，全景展示系统式家庭治疗的完整流程与互动细节。
- 深度解析循环提问技术，揭示家庭成员间相互制约的行为模式与关系动力。
- 提供改释、外部化等具体干预工具，帮助打破僵化的家庭互动循环。
适合谁读
- 心理咨询师、家庭治疗师及心理学专业学生，用于提升临床会谈技术。
- 对系统论、家庭动力学感兴趣，希望深入理解人际互动模式的读者。
- 受困于亲密关系或家庭矛盾，希望从系统视角寻找突破口的普通人。
读前提醒
- 本书翻译带有德语特色，部分段落晦涩，建议结合李松蔚课程辅助理解。
- 非入门读物，需具备一定心理学基础，否则可能因理论艰深而难以坚持。
- 重点阅读案例后的评论与末尾的技术总结，以掌握提问原则与干预逻辑。
读者共识
- 案例生动且极具启发性，被誉为系统式治疗领域的经典实操指南。
- 颠覆传统治疗认知，强调引入旁观者视角对打破家庭僵局的关键作用。
- 虽阅读门槛较高且对话略显生硬，但干货满满，值得反复研读与实践。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "如果我们把建构主义的观点作为基础来看的话，那些长期一起经历了共同发展的人（一个家庭里的成员就正是如此）会互相证实他们的世界观。"
- "每个人都是以一种固定的方式去感受着其他人，因此就形成了一个互相加固并且自我应验的预言体系。如果没有甚麽东西被看作是新的，那麽就 “没有甚麽新的” 能够存在于天地之间。这就是为甚麽从内部对家庭的交际模式进行改变是如此困难的原因。 鉴于这样的一个证实逻辑，症状的形成（无论是以哪种方式）就可以赢得一种具有革新性的内涵。一方面，症状很有可能被感受成是某种新的东西；另一方面，症状可以引入局外人（例如治疗师），他们会带来新的观点，并将某个家庭成员对其他家庭成员的偏见被不断证实的循环圈给打破。如果实现了这一点，那麽含有问题的交际模式就会被解除，同时/或者形成一种促进解除和发展的新的交际模式。"
- "改释是（几乎）所有的干预技术中的一个不可或缺的组成部分，其含义是，对所讲述的事件或直接观察到的事件给予不同的阐释。"
- "一个人的应为并不是由其他人对他的真实看法来决定的，而是由他所认为的其他人对他的看法来决定的。"
- "对差异进行询问，这是获取信息的一种方法。某些概念看起来好像是使用正确了，但恰恰在这个时侯才是很意险的，因为这很容易让治疗师过快地相信，他已经了解他患者。"
- "要想获得信息，就必须就差异进行提间。治疗师只有摘清楚了治疗前和治疗后的状况的差别，以及进行治疗和不进行治疗的状况的差别，才能决定是否参与其中。这不仅对治疗师来说是如此，而且对家庭成员来说也是如此。通过对异进行同，还可以在不知不觉中传递出这样的信息：治疗是一个有度的行为，如果成功的治疗所带来的差异特在被明确了，那么就不会存在没完没了进行治疗的危险，雨且治疗方，即治疗师和当事人，还可以共同检查一下，看看朝着目的地已经走了多远了。"
- "处理黑色想象的最好方式，就是去谈论它。如果治疗师也加入到遵守禁忌的队伍里，那么在某种情况下，这种而不谈的策略就会被当事人赋予如下的含义：这个话题是如此棘手，以至于治疗师都不敢去触碰它。为了降低此类黑色的想象变为事实的可能性，最好的做法，就是对其成为事实的条件进行实事求是的讨论。这是种被称之为“堵窟窿”的技术，指的是试着去把能够想得到的、具有破坏性的“出路”给堵上。"
- "治疗师应该如何对待家庭的解释。一般来说，作为一名治疗师，他始终都要认识到：解释的一个最重要的功能就是阻碍进一步的询问。如果治疗师使用了和当事人一样的解释，那么他就不会再有新的想法，因此他就和他的谈话对象“知道”的一样多（或者一样少）。什么都知道的人，很显然就不会再提问题来了。如果治疗师想继续询问下去，那么他就不能过快地理解别人提供给他的种种解释。"
作者简介
作者Fritz B. Simon（弗里茨·B.西蒙），教授，医学博士，系统式治疗师及咨询师。德国海德堡系统式研究所的创始人之一，目前任该所所长。著有关于系统理论及系统式治疗的重要基础理论著作，如《我的精神病、我的自行车和我》、《不学习的艺术》、《健康的另一面》等。
作者Christel Rech-Simon（克里斯特尔·莱西-西蒙），儿童及青少年精神分析治疗师。多年来从事精神病学临床工作，继而开办了自己的心理治疗诊所。与人合著有《给义父母的生存建议》。
译者于雪梅，德国柏林技术大学教育学博士及博士后，洪堡学者，国家二级心理咨询师。目前为同济大学教授。
目录
1. 前言
Ⅰ. 访谈
2. 治疗的意义/澄清背景/治疗师的中立（施耐德一家）
3. 治疗的目标（巴斯蒂安一家，第一部分）
4. 解释/解构和建构八“负面思考的积极力量”（巴斯蒂安一家，第二部分）5. 互相制约/“黑色的想象”/作为权力工具的症状（格拉赫一家，第一部分）
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用户评论
跟着李松蔚读了一年的书，开启了看待世界的另一个维度
1.因为听了李松蔚老师的课而买了这本书，看完了书就对知乎课有了更深的理解，并且对以前看的一头雾水的家庭治疗教学视频有了眉目（看了书最后的“指导帮助”才恍然大悟的）。
2.翻译一开始还觉得不错，但是可能德语翻译起来真的太难了，到后面我要读好几遍才知道一句话在说什么（“雅”的境界是不可能的）。如果学会了德语估计也不会被翻译腔所困扰了。
3.如果不是德语的话，这真的是门外汉都绝对推荐读一读的，涉及的家长与青春期子女的关系的案例非常经典，夫妻婚姻关系也是。当然，这是德国而且是治疗会谈，中国其他典型的家庭模式就不会有。（懒鬼，明明就是你没举一反三）
4.对于个体治疗的反思一针见血，不过和自己的咨询师简单讨论了这一部分以后，脱出了沉迷系统治疗的情况。个体咨询师也能在第二人称和第三人称中来回切换不是吗～
挺有趣的治疗方法
应该尝试用这种方法与家人沟通
专业性很强的书，一般都难免会有点枯燥乏味，但这本完全不会。对系统式家庭治疗一直很有兴趣，看到李松蔚老师的推荐后一直有心拜读，看完受益良多。
通过用几个具体的实践案例，把系统式治疗形象地展现出来。家庭治疗的开始，通常是以一个成员出现症状接受治疗，随后被建议家庭一起进行治疗。成员作为家庭的一部分，成员的问题其实也就是一个家庭问题的外显。家庭成员经过多年时间空间上紧密的相处，会发展出特有的“没有新的”的互动模式，适应性极强。问题或症状是其结果，也是为了维持模式而无意中引入的第三者，治疗师的作用就是去识别并且扰动固有的模式，然后家庭自己再去努力形成新的模式。
看完此书印象最深的两点:1.家庭中的问题很多时候都是关于权责界限的问题；2.心理事实，而非客观事实，才是真正有影响力的。
挑了感兴趣的部分看完了，很受启发
非常多大段大段的对话，看得有点辛苦。每一章基本是案例介绍+实录片段+总结。中间的对话还有点评。最后第十八章提问的原则和类型梳理得很受用。
很好很好哈哈哈
精彩！需要多读几遍
家庭系统式治疗经验中没有接触过，但是感觉方法有些迁移性，包括症状的改释，互动交际模式从行为层面的干预，
印象深刻的案例：
1. 精神病儿子的干预，给他以更强的管束，激发他的自主性。有仪式感的告别。
2. 参加协会的母亲，对双方行为的改释，证明彼此更深刻的亲密。
3. 酗酒的丈夫，妻子改变自己的行为方式，让交际互动模式发生变化，带来的改变。
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