区域与国别之间

吴小安

出版时间

2021-03-01

ISBN

9787030682635

评分

★★★★★
书籍介绍

作为范式的传统标签,殖民研究是欧洲的,区域研究是美国的,地域研究是日本的,区域国别研究则是中国的。在全球学科发展脉络的大背景下,本书探讨了区域与国别的概念、区域研究的谱系,以及“区域与国别之间”的维度。结合东南亚研究与华侨华人研究,从学科方法论与个案专题研究两大层面,本书系统考察了区域国别究竟是为什么暨到底是什么等当下重大学术关怀的方方面面。本书分上、下两编,共13章。

本书是区域国别研究、“一带一路”研究、东南亚研究、华侨华人研究、国际关系研究和跨学科研究的重要参考书。

吴小安(1965—),荷兰阿姆斯特丹大学博士(1999)。先后受邀赴荷兰阿姆斯特丹大学、美国耶鲁大学、新加坡国立大学、日本京都大学、东京外国语大学、马来亚大学、马来西亚拉曼大学、新加坡东南亚研究院、新西兰梅西大学、荷兰皇家科学院东南亚暨加勒比海研究院,以及中国台湾中山大学、澳门大学客座研究,凡十四年。曾任厦门大学历史学系助教(1991)、讲师(1993),现任北京大学历史学系教授(2009),兼任北京大学华侨华人研究中心主任。

研究方向为东南亚近现代史与华侨华人史。英文专著《华人商业与马来属邦的形成 1882—1941》(Chinese Business inthe Making of a Malay State,1882-1941;英国Routledge出版社, 2003; 新加坡国立大学出版社, 2010)荣获提名并最后入围美国“亚洲学会” (A...

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作者简介
吴小安(1965—),荷兰阿姆斯特丹大学博士(1999)。先后受邀赴荷兰阿姆斯特丹大学、美国耶鲁大学、新加坡国立大学、日本京都大学、东京外国语大学、马来亚大学、马来西亚拉曼大学、新加坡东南亚研究院、新西兰梅西大学、荷兰皇家科学院东南亚暨加勒比海研究院,以及中国台湾中山大学、澳门大学客座研究,凡十四年。曾任厦门大学历史学系助教(1991)、讲师(1993),现任北京大学历史学系教授(2009),兼任北京大学华侨华人研究中心主任。 研究方向为东南亚近现代史与华侨华人史。英文专著《华人商业与马来属邦的形成 1882—1941》(Chinese Business inthe Making of a Malay State,1882-1941;英国Routledge出版社, 2003; 新加坡国立大学出版社, 2010)荣获提名并最后入围美国“亚洲学会” (Association for Asian Studies) 2005年度东南亚研究最佳著作奖“Harry J. Benda Book Prize”全球六部著作的短名单。共同主编四本著作,主持两卷本合作译著《东南亚的贸易时代》(商务印书馆,2010;汉译世界名著版,2013、2017),受邀参加撰写《剑桥全球移民史》第二卷 (The CambridgeHistory of Global Migrations ),出版诗集《燕寨集》(上海三联书店,2020),以及在海内外著名学术出版社发表中英文专书章节、论文多篇,包括剑桥大学出版社、杜克大学出版社、北京大学出版社、京都大学出版社、荷兰Brill出版社和新加坡东南亚研究院出版社等。
目录
目录
导论 / 1
上编 学科方法论
01 东南亚研究与东南亚华人研究:田野调查的经验 / 23
02 从“南洋研究”到“东南亚研究”:历史的观察与方法论的思考 / 44

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用户评论
南京。熬过极其枯燥无聊的上半本后,下半本稍稍有了点可以看的部分——但也不多。难以想象多彩的东南亚就能“研究”出这么点东西。
私认为是东南亚华人华侨研究入门很好的一本启蒙读物。吴老师笔调轻松,在论述时又不乏严谨。但有些少部分内容(对他人评价的部分)总会人让觉得过于感性,在一本学术书里就感觉有些出戏。
吴老师的新书读完了,内容包罗万象,但总体来说,这是一本偏重“活”大于“死”的东南亚研究专著。活包括了不断变化的关系,死则是回顾过往。我觉得每位生活或曾生活在东南亚的朋友都应该买本读读,深入了解下那片我们挚爱的风下之地。我最喜欢第七章,因为安德森是东南亚研究中真正出圈的人,现在一般老百姓聊天时,都常把想象的共同体这一概念挂在嘴边。
吴老师《区域与国别之间》一书把“区域”和“国别”的概念辨析得非常清楚。“区域”和“国别”到底是什么关系,到底是怎么转换的?读了此书你会大有收获。
吴小安教授是东南亚研究,特别是华人华侨研究方面的著名专家,对区域国别研究的相关问题有着非常深入的系统思考。本书读后大有裨益。
很少有学人能够一个人以这样的宏大叙事、长时段视角的方式呈现出几个世纪的、全球的、跨学科的、多维度的历史画卷,而且是以非常精细的学术的方式,用一种极富想象力、分析力、渗透力与感染力的方式来进行的,同时兼具历史与当代,本书并极具可读性。
吴老师的这本书能够从中体会到一种在不同的时间和空间之间进行智识跳跃的感觉,进而对中国的区域研究有了一个更广阔的背景认识与思考。
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