书籍介绍
本书是高等院校宋史专业研究生教材，共有六讲，分“萌动期”“形成与发展期”和“演变器”三个阶段，其中前两个阶段对应北宋，“演变期”则对应南宋，此时学术发展的主要倾向渐趋“内在”和“保守”等内容。
用户评论
作为宋史研究生教材，绰绰有余，不少细节方面多有推进，书中的推荐书目（如漆侠、程民生、李裕民等先生的论著）与课后习题（如对宋初赵普学术地位的高度评价），都值得认真学习。至于主张宋代是女性地狱（页10）、认为邵雍本体演化图酷似DNA链条（页146）等观点，有待系统论证。
作为教材尤其是融入作者个人情感与学术观点，以及口语化的风格，对于初学者来说属于双刃剑。
正:1.相关研究多有提及且图表制定直观便于初学者阅读。
2.梳理相对完备。
3.作者多以邓广铭、漆侠两位先生著作为主线，可利于初学者侧面了解学术动态形成过程。
4.课后作业挺好，有可能成为考研真题。
5.学术动态追踪相对完善合理。
反:1.个人推测如用生物物理与宋人思想易爻八卦结合，需要一定门槛，且需要用科学方法分辨。
2.对王安石司马光的态度较为明显，对于初学者而言不太适合。
其他:错别字以及繁简转换，典籍简称别称，注释等问题。
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