Storytelling with Data

Cole Nussbaumer Knaflic

出版社

Wiley

出版时间

2015-11-02

ISBN

9781119002253

评分

★★★★★
书籍介绍
Don't simply show your data—tell a story with it! Storytelling with Data teaches you the fundamentals of data visualization and how to communicate effectively with data. You'll discover the power of storytelling and the way to make data a pivotal point in your story. The lessons in this illuminative text are grounded in theory, but made accessible through numerous real-world examples—ready for immediate application to your next graph or presentation. Storytelling is not an inherent skill, especially when it comes to data visualization, and the tools at our disposal don't make it any easier. This book demonstrates how to go beyond conventional tools to reach the root of your data, and how to use your data to create an engaging, informative, compelling story. Specifically, you'll learn how to: Understand the importance of context and audience Determine the appropriate type of graph for your situation Recognize and eliminate the clutter clouding your information Direct your audience's attention to the most important parts of your data Think like a designer and utilize concepts of design in data visualization Leverage the power of storytelling to help your message resonate with your audience Together, the lessons in this book will help you turn your data into high impact visual stories that stick with your audience. Rid your world of ineffective graphs, one exploding 3D pie chart at a time. There is a story in your data—Storytelling with Data will give you the skills and power to tell it!
AI导读
核心看点
  • 强调数据可视化的核心是讲故事,而非单纯展示数据。
  • 提供从明确目标到选择图表的完整可视化方法论。
  • 指出常见图表误区,如避免使用饼图和3D效果。
适合谁读
  • 需要经常制作数据报告或演示文稿的职场人士。
  • 希望提升数据沟通效率的数据分析师与产品经理。
  • 对数据可视化设计原则感兴趣的初学者。
读前提醒
  • 本书侧重设计思维与沟通策略,非代码技术教程。
  • 建议结合书中提供的在线练习网站进行实操巩固。
  • 重点学习如何提炼核心观点并简化视觉元素。
读者共识
  • 理念清晰实用,能显著改善PPT演示效果。
  • 部分读者认为案例较少,内容略显浅显。
  • 强调结论可视化,避免让观众自行探索数据。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "接受|同意|开始|相信|改变|协作|着手|创建|辩护|想要|分辨|行动|移情|授权|鼓励|参与|建立|检查|促进|熟悉|形成|实现|包括|影响|投入|鼓舞|了解|学习|喜欢|劝说|计划|提升|追求|推荐|接收|记住|报告|答复|促成|支持|简化|启动|尝试|理解|验证"
  • "- 写下每页幻灯片的重点。 - 大声讲给自己听。这有利于激活大脑半球,从而帮助你记住演讲的重点。这还能迫使你练好幻灯片之间的承接词,避免像其他人一样卡壳。 - 在朋友或同事面前做一次模拟演讲。"
  • "写下每页幻灯片的重点。大声讲给自己听。这有利于激活大脑半球,从而帮助你记住演讲的重点。这还能迫使你练好幻灯片之间的承接词,避免像其他人一样卡壳。在朋友或同事面前做一次模拟演讲。"
  • "有哪些至关重要的背景信息?受众和决策者都是谁?对他们有什么了解?受众可能对话题存在什么样的正面或者负面偏见?有什么样的数据可以支撑这个案例?这些数据是受众所熟悉的还是新的?有什么风险?什么因素会弱化案例?我们是否需要主动提出来?成功的产出是什么样的?如果时间有限或者只能用一句话告诉受众需要做什么,你会说什么?"
  • ":我们几个科学组的教师正在对如何解决下一届四年级学生的问题进行头脑风暴。这些孩子第一次上科学课时可能会感觉“课程很难”或“不会喜欢这门课”。需要在学年初花相当长的时间才能扭转这一情况。所以我们想,如果让孩子们早些接触科学会怎么样?我们能否影响他们的感受?带着这个目标,去年暑期我们尝试组织了一个试点学习项目。我们邀请了很多小学生,最终有一大批二三年级的学生参与。我们的目的是让他们提前接触科学,以期形成好感。为了验证项目是否成功,我们在项目前后对学生进行了问卷调查。结果表明,在项目初期,40%的学生只觉得科学一般,而项目结束之后他们大多数都对科学有了好感,近70%的学生表示对科学有一定的兴趣。这说"
  • "你需要受众了解哪些内容或者做出什么行动?你应该通过这个问题想明白如何使沟通对受众有意义,并就他们为何要关心你说的话获得清晰的认识。你应该每时每刻都有一个目标,并希望受众了解或者完成它。如果你不能简洁而清楚地表达这个目标,那就应该首先重新审视是否需要沟通。"
  • "• What background information is relevant or essential? • Who is the audience or decision maker? What do we know about them? • What biases does our audience have that might make them sup- portive of or resistant to our message? • What data is available that would strengthen our case? Is our audi- en"
  • "The 3‐minute story is exactly that: if you had only three minutes to tell your audience what they need to know, what would you say? This is a great way to ensure you are clear on and can articulate the story you want to tell."
用户评论
对于图表有着完全不一样的诠释,搭配网站练习更好用,粗略扫了一遍这本书的中文译本,真是感恩读的是原版
用数据讲故事,入门好书!
不错,确实说了数据画图的要点,问题就是例子还是不够多,希望写得再深入一点。
concise and straightforward.
读过don norman,接触过点儿ui/ux之类的人,会觉得有效信息较少。看她解释她的目光移动过程是最无聊的,当你带上了designer的有色眼镜,你的解读就没什么意义了,所以才要不断地user testing啊。两天看完,还是有收获的,顺便提到了vonnegut开心一下。
太简单了,适合小白
讲故事思路很值得借鉴! 但还是需要上手练一下
尽量减少图像中的元素和颜色,一张图讲一个故事,展示想要表达的结论。不要用饼状图等具有误导性的图片
许多准则在学习和工作中其实都早有体会,但看到有人能简单明确地把它们落实成文字,必须表示肯定和认同。要以听众为中心,有条理、有重点的将信息串联成一个行动导向的故事,窍门是通过调整表格样式、颜色等,减轻不必要的认知负担、突出重要内容。要做一个checklist,时时提醒自己铭记于心、多多实践!
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