中小学教师课堂用语手册

吴孝槐 编

评分 0.0分

《中小学教师课堂用语手册(增补版)》共收录日常用语及课堂用语近千句，教师常用语法术语及单词也尽在其中，是广大中小学教师特别是双语教师开展教学与自我提高的得力助手。

Understanding Second Language Acquisition

Lourdes Ortega

评分 9.1分

Whether we grow up with one, two, or several languages during our early years of life, many of us will learn a second, foreign, or heritage language in later years. The field of Second language acquis

英国文学简史

刘炳善

评分 7.2分

《英国文学简史》原为河南大学外语系英语专业自编教材，1993年，经编著者对《英国文学简史》进行全面修订，交河南人民出版社新修订版本。现为适应新世纪教学需要，根据国内外研究新成果，对《英国文学简史》内容进一步修订，增加第二次世界大战后至20世纪中后期重要诗人，小说家一编，补充插图，并提高印装质量，改为国际流行的大开本，希望能为我国高校的英语教学，有关专业本科生考研以及英语自学者继续作出贡献。

高级英语

张汉熙 编

评分 8.2分

《高级英语》(第2册修订本)的练习项目一部分与上册相同（如内容问答，词汇、构词法、修辞手段等方面的练习），目的在于复习巩固已学到的知识，另外增加了写注释、课文写作技巧分析、写作练习等新的项目。这些练习的目的是：第一，提高学生的独立工作能力，引导学生学会查找有关参考书，并使学生自己动手写注释、做笔记。第二，培养学生分析欣赏写作技巧的能力。

高级英语

张汉熙 编

评分 7.8分

《高级英语》(第1册修订本)课文与练习安排如下：每课课文后附有注释，包括作家介绍、历史背景、有关黄故及一般学生使用的词典中难以查到的语言现象。“查词典”一项旨在引导学生通过独立工作，加深对课文的理解。练习项包括：1)内容理解部分，2)词汇练习部分，3)修辞部分，4)口笔头复用部分。课文长短不等，有些课文较长，可用二至三周，课文与练习都留有一定的余地，以便教师根据学生的具体情况选择使用。

语音学与音系学入门

John Clark, Colin Yallop

评分 8.5分

'Informative, interesting and well written... an excellent general reference for students and scholars at a variety of levels' Language, reviewing the first edition Assuming no prior knowledge of the